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首先最重要的是学生的学习观念,科学的学习观念是提高学习效率的根本保证,高效的学习过程强调的不是在一定的时间内做了多少题目,掌握了更多的知识,而是学会了更多的解题方法,优化了自身的知识结构,高三数学复习的过程就是一个知识结构优化和再造的过程.因此,学好高三数学的一个关键问题就是要更新学习观念,学生应该在教师的引导下不断掌握系统的数学学习方法,创新数学思维,从而优化自己的知识网络,真正做到学以致用,能够把学到的数学知识灵活的运用到解题当中去.
怎么学好高三数学?方法是关键,首先要养成课前预习的习惯.充足的预习工作有助于学生在课前对于上一节课堂内容充分的消化吸收,并且了解新的课程学习要点和难点,使自身的新旧知识之间能够很好的衔接,有利于学生形成系统化的知识结构,提高学习的效率。
掌握基础知识。 近年来,虽然数学试题的分化程度有所提高,但考基础的趋势不会改变,但在保留一定基础分数的同时,适当增加了创新元素。 因此,基础题仍然是考试题型的主要组成部分和分数的主要来源。 要加强中低级题的训练,特别是选择题和填空题的训练。
采取激励机制,肯定他们的每一点进步,鼓励他们不断进步,给予表现机会,激励他们的学习动力。 保证差生有进步,不会因为失去兴趣和信心而产生“破罐子破心态”,影响课堂整体气氛。 确保人人都能进取,能对全班学风建设起到积极推动作用。
制定完成目标的,详细的措施。每个阶段的学习的数量和质量是什么,什么时间学习什么内容,怎样完成学习。措施越细越有利于执行越好。制定完成目标的监督与奖惩办法。每个人都有偷懒的心里,必要的监督是重要的。家长在孩子完成学习任务的过程中,既要起到督促的作用,同时也要关爱孩子,注意孩子身心的变化,及时疏导其思想,还要身先士卒。
一定要首先掌握基础知识,在此基础上再进行辅导和提高。不要一开始就做很难的题目,要循序渐进,这样才会逐步的树立信心,如果开始就做很难的题目就会很快的丧失对数学的信心。复杂的题目都是由简单题目组合改编而成的,所以要先把基础题型掌握了,然后再训练高难度的题目。一定要科学训练,科学安排,这样才会有效果。
高中数学还是有一定难度的,要想给孩子辅导课程自己心里要有谱,至少你要对高中数学知识系统非常了解,才能给孩子进行辅导。孩子刚开始学习,对知识的理解和掌握非常重要,不能给孩子带偏了,以后孩子想要重新学习就会很费劲,如果自己没有多大的把握最好请一位专业的老师或者是培训班,帮助孩子查漏补缺,来提高学习成绩
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