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专业基础知识——如果你的学历专业与考编的教师岗位对口,用你在校时的专业课本即可。要看教育理论这本书,每章前面都有复习要求的,按照复习要求把重点划出来,抄在笔记本上,方便复习,每章的后面都有练习题,根据题目进行背诵。
很多老师就特别不满了,觉得工资特别低,基本工资虽然只有两三千,但是随着工龄的增长,工资也会慢慢的增加的,而且还会有很多隐形的福利存在,比如学校每个月都有各种各种补贴收入,而且不管遇到什么事情,工资也都是照常发的,其次编制现在都是六险一金,社保和公积金都是按最大的比例交的,比外面教育机构和私立学校交的高多了。
一是报考区域的选择。虽然同是报考教师编制,但是不同的地区竞争大小是不一样的。交通便利、经济发达地区的教师编制,自然成了广大应考者眼中的肥肉。如果愿意避开这些地区,而选择一些竞争较小的学校编制,成功的机率肯定会大很多。
在我们学校有很多新考进来的老师,很多也都是外地的,周边的市区县城都有考进我们学校的老师,外地考上的也有很多,他们在这里安安稳稳的教学了,安家落户,已经是这里一名名副其实的在编教师了,所以说教师考编还是值得一试。
制定复习计划。了解备考教材及大致考试时间后,然后再这个时间段做一个详细的复习计划,如准备用多长时间搞定第一轮复习,每天要复习多少章节,做多少题目?第二轮复习以什么为主,备考资料都准备什么?总之,就是要做到心中有数。
考到教师编的考生一定要保证孩子顺利毕业,因为招考要求必须有毕业证,报名的时候可以没有,但是报到的时候必须有。此外教师招聘考试最常见的择才途径,由教育局和组织实施,考生需参加笔试、面试等环节,进行择优录用。
去年我考了一个小学数学的教师资格证书,我自己觉得并不难考,还挺顺利的,下面我会分享一些经验。我不是师范毕业的,而且毕业好多年了。笔试两门都折后71分通过,面试也通过了,普通话水平测试二甲水平。要说难点,倒是抢普通话水平测试的名额难抢得很。
10分钟讲课,一定要把你抽到的题目纸上的每一个点都要讲到,漏了任何一句话大概率是不会过的。讲课也是有模版的,如何导入,如何衔接,如何与学生互动,如何引导学生思考问题,强调一下知识点可以让学生回答。大胆的讲,大胆的演就可以了。
普通话水平测试,如果面试过了接下来就是要考普通话了人家都说普通话考试不难,难在报名,确实如此根本抢不到名额,头痛中,可能到时候要选择临近城市考试。很多地区语文科目认定需要二甲,如果达不到面试就不能选语文了。
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