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主张以游戏的方式将各项融入进去,或者可以针对一个单项内容确立游戏。篮球运动也是个集体项目,那么在游戏环节也应该把集体加入进去。例如:肢体协调性,可以让孩子爬行去抢夺标志物。这样既能完善协调能力也能促进孩子的游戏欲望,达到教练员的教学目的。
很多女孩子不喜欢剧烈运动,但是我这么多爱好里面喜欢的是篮球。 每次上篮球课,篮球教练都会教我打篮球,每次运动过后的我思路特别情绪,也能全身心的投入到学习当中,玩完累得腰酸腿疼! 但我的努力并没有白费。 几周后我能够运球、投球和上篮三步。 我已经学会了打篮球的基本技巧。
其实这一点大错特错,虽然橡胶篮球轻一些,但是它表皮太硬了,运球和接球时容易戳伤手指,而且有的橡胶篮球还乱弹,这非常不适合小朋友。本来小朋友都不怎么会打篮球,这样的篮球更不利于他们熟悉球性球感,会降低他们的兴趣。而且一些劣质橡胶,对孩子的身体还不好,影响孩子健康。
如今,人们的体育意识逐渐提高,篮球场也逐渐出现在社区旁边。 越来越多的家长开始关注孩子的体育锻炼,儿童篮球训练也逐渐流行起来。 儿童篮球一方面可以提升孩子的身体素质,另一方面可以弥补学校体育锻炼中不注重下肢发展、忽视上肢运动的不足,从而进一步促进孩子的全方面发展。
在篮球场上,磕磕碰碰是常有的事,而且输赢也是兵家常事。小孩子们可能总是因为一些小事而不开心甚至哭泣,产生消极情绪。而篮球可以让孩子变得更坚强,每一次在篮球场上遇到挫折,要正视挫折,也要勇敢的继续拼,帮助孩子正确理解竞争与合作的关系等。
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