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技术对抗是应变,身体对抗是基础,速度和力量是保障,射门是目标。速度多变可以算是篮球的灵魂,是篮球攻防有效性的关键。 只有速度才能抓住有利机会,摆脱防守抢断,从有利位置拿球,进攻得分。 据此篮球的特点可以用一句话概括:篮球是以投篮得分、快速多变的攻防为目的的速度-力量对抗性体能项目。
认知是喜欢的前提,如果家长对篮球一窍不通,甚至都没有看过一场篮球比赛,那从家长个人角度而言篮球运动就是陌生的,也是不适合自己的。篮球运动本质上是球员把球放进球筐的游戏,家长们可以尝试着去看一看比赛和解说,几场比赛下来,有关篮球的规则至少能知晓一二。
行动上的对抗,还有形式上的对抗。幼儿篮球活动中形式上的对抗较为常见,比如限时投篮比赛:几名幼儿进行投篮,固定时间内,进球多者获胜;运球接力赛:幼儿以行进间运球的方式竞速,先完成比赛者获胜;你传我抢:多名幼儿站成三角形、方形或者圆形,相互之间传接球,另外的一名或者多名幼儿进行抢截球,角色可以互换······形式对抗活动的方式多样,易于设计和组织
对于幼儿的运动安全,我向来持开放主张,反对因噎废食的做法。但是在喊口号的同时,我们还应理性的认识到,幼儿的运动风险把控是一门学问,涉及到很多因素:我参与篮球运动和组织幼儿篮球活动的经历有多少?我是否清楚哪些情况下,幼儿的受伤概率较大?如果受伤了,我是否知道基本的处理方式。
我们招青少年篮球班的同时可以观察下篮球训练中心,首先要保障用材环保绿色、抗滑耐磨等优质性能。从设计到生产整过程中,劲踏的个性化设计始终贯穿始终,让孩子们在运动中提高身体素质,养运动热情增强团队合作意识,习积极阳光的人生态度。
首先儿童的年龄比较小,相对大人来说,接触篮球也是初学,接受能力也比较慢。所以教练在教学时,要先教会儿童怎样使用篮球,给孩子传授一些篮球的知识,让儿童明白篮球的历史,激发儿童学习篮球的兴趣。其次在教学过程中要给孩子多示范,多辅助训练让儿童很快接受篮球的基本玩动作。
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