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体能分为幼儿体质和青少年体能 渐进式平衡训练可以帮助孩子逐步掌握从基础到高级的平衡功能、平衡踏步和敏捷性训练； 主要训练他们身体发育的正确性，比如注意姿势，不弯腰，饮食有一点节制； 有利于训练孩子的心理素质，根据少儿设计不同的运动方式和创造性的体育游戏。 , 通过游戏来激发孩子对运动的兴趣，孩子们可以利用正确的姿势和动作，创造出属于自己的精彩肢体和花哨动作，培养他们的思维能力和创造力。
在少儿篮球课程的基础教学中，应注意以下教学问题。首先，孩子还比较小。 与成年人相比，他们在接触篮球方面也是初学者，接受能力也比较慢。 因此，教练在教学时，首先要教孩子如何使用篮球，教给他们一些篮球知识，让他们了解篮球的历史，激发孩子学习篮球的兴趣。其次，在篮球教学的过程中，要给孩子更多的示范动作和更多的辅助训练，让孩子快速接受篮球的基本打球动作。再者，在教授儿童篮球的时候，一定要注意孩子的年龄和活动的安全性。 而且，我们还要经常给孩子灌输打篮球的自我保护意识。
首先儿童的年龄比较小，相对大人来说，接触篮球也是初学，接受能力也比较慢。所以教练在教学时，要先教会儿童怎样使用篮球，给孩子传授一些篮球的知识，让儿童明白篮球的历史，激发儿童学习篮球的兴趣。其次在教学过程中要给孩子多示范，多辅助训练让儿童很快接受篮球的基本玩动作。
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