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要解决的是孩子学习习惯的问题，这个首先要家长重视起来，培养她整理书包、书桌的能力，做作业前先做好规划，例如先知道自己今天有哪些作业，每门课需要多长时间，写每门功课前先拿出课本，把上课学习内容复盘一遍在下笔。学习完如果时间充足可以预习一下第二天的课程，带着问题进入第二天的学习。
如果是上课的，就需要认真备课，设计课程内容和流程，让学生这堂课上的即有趣，又有效。老师要有自己的风格，能以幽默的方式上课最好，如果做不到语言风趣幽默，那温柔也好，严厉也罢，总之要有自己的风格！不管是作业辅导还是上课，都要做好课后服务，多和家长沟通孩子的情况，关心每一个孩子！
其实从人际交往方面的培养，刚上小学一年级的孩子到学校后，面对的是陌生面孔，—下子不知道怎么办了，哭好多天，这就是这个方面有问题。要辅导学生怎样与老师和同学交往。原先在家里，小孩在家说—不二，要啥都满足，到学校后，这也不给，那也不行，适应不了。哭着闹着要回家。
2022北京小学生作文辅导机构榜首排名汇总学习方面的辅导，这个得分许多方面，小到如何剥铅笔，如何握笔，如何收拾课桌，如何整理书包，如何做作业，交作业，如何听课等许多方面。大到如何做作业，这也分许多方面，比如用什么本子，用哪类的笔，用什么颜色，格式样式什么样的，刀子剪子怎么用才不伤手，什么时候做，什么时候交等许多方面，都得辅导。
刚入学学生阅读能力不强，不能独立阅读，也不能充分理解题意。此时家长的角色也是至关重要的。一定要耐心引导孩子去读懂题目，理清题意。千万不要因为孩子不会读或不懂题意就打就骂。和孩子相处时，要用孩子的眼光和思维来看问题。千万不要用大人的眼光来苛求孩子。因为孩子年纪小，对作业的概念还很模糊。
作为家长刚开始，要让孩子被动地接受作业，然后再想法指导孩子去如何做好。时间一长，写作业就成了一种习惯。以鼓励为主辅以引导。孩子虽然年纪小，但他们也需要自尊，需要表扬需要被认同。主要的方法就是走进他们的内心世界，倾听他们的心声，及时把握孩子的心理变化，接受他们的缺点和任性，帮助孩子尽快成长。
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