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1.什么为口才

何为才备而未用是为才。语言的能力,更多的是一种隐性能力,只有一个人开口说 话的时候,你才能判断出他的口才如何,但他的口才不是在跟你说话那一刻才练就的,而是 在跟你说话之前就已经具有了,就如同游泳、开飞机的能力一样,不下水、不上飞机,你是很难判断他是否拥有这种能力的。

2.口才能刻意训练吗

对于口才的刻意训练,单单训练如何讲话是肯定不够的。《鬼谷子》有言“口,乃心 之门户。”人的心和口一直是相关联的,有什么样的心境,就会说出什么样的语言,如果心门是闭塞的,嘴也是不容易张开的,口才不是嘴皮子上的功夫,而是一种内外兼具的能力。

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3.演讲口才怎么练习

说话伤人,是因为从小就没有人教我们怎么说话。而我们在学习的时候,并不是在学知识技能,而是在学老师和家长所作所为。懂得这些知识不代表我们就能真正运用。和学习开车一样,拿到驾照之后,不会开车的大有人在,还需要进行大量的练习。演讲就是一个很好的练习方式,因为每一次演讲,都是对自己已有的知识概念情绪进行梳理的过程,

4.练口才有什么具体方法

一开始,先锻炼我们的舌头,然后通过大声朗读材料继续锻炼我们的流利度。 一段时间后,我们说话时“口吃”的现象就会减少。 但值得注意的是,不同的课文材料会对我们的口语练习产生不同的影响。 比如你看一些很通俗的鸡汤文,你会很流利,但是当你看报纸上的新闻文章时,你可能就不那么流利了。 因为经常使用前者的语言表达,而后者的报道性质的文体表达,我们在日常生活中很少这样说,更自然流利,更少自然卡顿

5.口才对学习的好处

学习少儿口才对孩子的用处还是有的,只是有的孩子比较胆小,不爱说话,对于这样的孩子。提升起来进度不是太大,不是很明显,但这样的孩子需要家长的鼓励和支持,坚持下去会有一定的收获。学习少儿口才培训过程中,会学习大量的“经典朗读”,目前随着教育部的改革,语文的分数逐渐的加大,就有了这样一句话,得语文者的天下的这句话,所以学习语文可以给高考加分的。

6.好口才有哪些优势

有才的人未必能言善辩,能言善辩的人一定有才干。 如果你是一个领导,两个能力和性格相当的下属,一个沉默寡言,一个机智,你会提拔哪个? 我相信大多数领导都会选择说话委婉的人。 因为这样的人,无论放在什么位置,都会发挥出色的作用。

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