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学了视觉传达设计专业,最大的感受就是艺术与设计的神奇,它真的无处不在。比如街道上的随处可见的海报,店铺的招牌、LOGO,以及品牌的吉祥物等,甚至是超市摆的促销POP广告牌都与视传有关。再比如,我们平时吃的零食、买的生活用品的包装设计,书籍的排版与印刷,亦或是我们手机上的APP界面,平时浏览的网页,电视上看到的栏目包装都与视传有关。
它将“设计来源于生活,又回归生活。”这句话发挥得淋漓尽致。所以学视传的同学可能都有一种职业病,就是平时出去逛街、游玩的时候,会不自觉的被路边的海报或LOGO吸引,思考它值得学习的地方,尝试理解它的创作思路,毕竟多看多学,也是学习设计专业的一个重要方法。
如果不是真正喜欢视觉传达设计这个专业,就要谨慎地考虑一下是否要报考了。毕竟这个专业的作业需要发挥我们的强大的设计思维与创意,并且天天对着电脑,颈椎难免有点受不住,平时熬夜赶作业更是常态。我们班的同学就有个共同的点,就是拖作业,不到最后一天不着急,到最后一天创造奇迹,当然这是不提倡的。
1950年代以前的日本,现代主义形式的设计几乎未被采用。龟仓雄策是1931年在东京创立的新建筑工艺※的学生,37年到48年期间作为文化杂志的艺术导演活跃在最前线,并于战后的复兴期开始在日本设计界崭露头角。当年这个的平面设计师们都觉得视觉传达必须使用手绘,并且觉得应用美术比纯美术低一个档次,但这种想法随着后来日本设计师的职业地位的确立而逐渐消失。
它不应该被归类于“史论课”。因为在这门课中,我们不会完全依托于纵向的时间发展历程来认识一个专业,否则就很难同时兼顾到专业与当下社会之间的联系。对于应用性很强的设计专业来说,终究是要以服务于当下社会发展为前提的。
随着国内教育行业的发展,出国留学已经成为家常便饭。很多艺术学生没有考上理想的中国,或者想出国寻求更好的艺术学校,所以他们会通过出国艺术学习来完成自己的梦想。那么出国留学有哪些优势呢?1.文化课没有强制性要求以伦敦艺术为例,对申请文化课程的学生基本没有要求。关键是要提供相应的雅思成绩和作品集。其他如申请表、推荐信、个人陈述等,相信每个学生都能提供
既然要学习设计那品味也是很重要的,无论是从设计本身出发,或是基于人们观赏的角度,我们都需要以好的形态来展现。作品本身的一些水准都影响着作品集的印象分数。审美也并不是天生的,很多方面需要有很多优秀的作品。
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