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考试形式、考题发生改变,学生没有任何经验,也没有题库可以刷,会不会拿不到理想的分数呢?越是顶尖学校,提交标化成绩的比例越高;机考单题允时更长,ACT适合“越挫越勇”的学生。从考生角度来看,事实非强制提交SAT的两年中,有一半的每本申请者提交了标化成绩,而且申请排名越高学校的学生里提交成绩的人数越多。
新机考的出题顺序是适应的,即题序因人而异。尽管总时长变短,但单题允时则相对增加,这就意味着考生不必完成固定数量的考题。对于有适应能力的标化考试来说,技术上合理的结论还有两个,一是每道题的给分分差会被拉开,二是题目完成的时间可以被计入给分的curve中。有了这两点技术能力,考生就不必费时费力地完成固定数目的考题了。
脑神经领域确认的前意识思维速度,至少是意识思维的500-1000倍速以上。大部分标化考生之所以做题速度慢,根本原因就是大量使用意识思维。 对于中国的考生来说,我们的做题思维停留在意识思维水平的主要原因是语言习惯。我们的考生一般在接受英文信息之后,先要经过一个翻译过程。
对要出国工作的准在校生特别是在关注。第一层面:美国高考不限定频次,中国高考一次就好。一般来说sat成绩在2年之内合理,考试并没限定考試频次,还能接纳拼分,学生可以上传自身考试通过的满分考试成绩来申请办理院校。
针对大部分中国学生来讲,数学课100分比较简单,而阅读文章和文法就有点儿挑戰了。阅读文章可以大概解释为我国一部分语文题的出法(如文章内容核心、故事情节等)放到英文里,文规律可以大概解释为语言表达标准(并不是英语的语法,是术语标准)。还有一个部位是创作,选考(绝大多数学员都选),內容类似文学评论,考的是修辞方法等,规定学生写一篇详细的文章内容剖析题型文章内容里的方法和技巧。这一针对中国学生而言也有点儿挑戰的。
八月份和十月份的考试,由于考生人数太多,适当增加SAT考试难度系数,控制高分考生人数,是美国务必要做好的。太多的高分考生人数,不利于美国好的选拔录取。如果考生有备考时间,最好五月六月完成考试。计划参加暑假期间考试的考生,千万别低估八月十月考试难度,只有改进备考方法,全力投入,才能应对好偏难的下半年考试。
大家在备考SAT考试的时候,一定要有一个整体的意识,这样才能不被一个科目,一道题目难住不放。在备考整个考试的过程中也可以取长补短,利用各种资源对各个考试的科目都有所提高。正面强化很重要我是在疲惫不堪的情况下开始答题的,但我告诉自己,只要水平在,就能越考越兴奋。事实真如此:过了之后挺累,但过程并不累。
从考试设计来看,数学和英语考点基本相同,时间都相对紧张。SAT阅读主要考察逻辑能力,理解上有深度。A*T阅读最大的特点是对阅读速度要求非常高,平均1篇文章和10个题目需要8分钟,对于从8年级起就开始大量阅读的美国学生来讲,优势非常明显;英语非母语的考生,如果没有大量阅读的积累,想短时间提高阅读速度并保证准确率,不太容易。而美国招生时,对阅读的小分也有要求,所以即便理科好选择ACT,也要考虑到ACT阅读的难度。
从同辈竞争中看,在TOP3顶尖寄宿美高中,毕业生的平均ACT分数基本为32分,平均SAT分数为1420-1460分。从多年教学经验看,对中国学生来说,SAT考到1420分比ACT32分要容易些。因为ACT中最难提升的是阅读考试,需要在35分钟内完成4篇阅读和40个选择题,对于英语是非母语的考生来说,实在很有挑战。在美*大*申请中, 对中国学生的S*T分数要求比美国学生高,在同辈竞争中,有较高SAT分数的中国学生更有竞争力。
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