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首先看一下一备双考可行性。虽然考试内容各有侧重,但他们都是标化考试,考试的出题方式都是一样的,即出大量的题目但给少量的时间,然后按照考生能快速答对的题数给分。于是,考生的思维速度就是胜出关键。从考生身上做过实验来看,当给定时间提高的两倍以上时,北美考生在不增加备考学习(只知识水平保持原样)的情况下,平均分数可以提高200分,而大多数1500+的考生都有能力问鼎1600。这说明,拿分就是速度问题。
脑神经领域确认的前意识思维速度,至少是意识思维的500-1000倍速以上。大部分标化考生之所以做题速度慢,根本原因就是大量使用意识思维。 对于中国的考生来说,我们的做题思维停留在意识思维水平的主要原因是语言习惯。我们的考生一般在接受英文信息之后,先要经过一个翻译过程。
经过一定准备,考生进入考场。看到第一道或前面的若干道题时,他的反应都是,做题,搞定它。这个情绪反应,在生物学上类似捕食者见到猎物的冲动,定为Anger,这是对外界当前的认定。前面的这若干题也都顺利做出来的情况下,考生对自己的表现是满意的,定为Trust,这是对自我过往的认可。
强化一次读句读透的能力:一次大致看懂都无法让你获得高分-----这一点不仅仅在阅读方面,在其他的两科中也作用明显。大家需要多多练习美国SAT考试真题,完成后还要做SAT真题解析的工作。集中加分散拿下词汇,集中一段时间拿下SAT高频词汇,但是在备考的整个过程中都不能放松对词汇的记忆。
大家在备考SAT考试的时候,一定要有一个整体的意识,这样才能不被一个科目,一道题目难住不放。在备考整个考试的过程中也可以取长补短,利用各种资源对各个考试的科目都有所提高。正面强化很重要我是在疲惫不堪的情况下开始答题的,但我告诉自己,只要水平在,就能越考越兴奋。事实真如此:过了之后挺累,但过程并不累。
按照我们的经验托福100分左右,阅读26+的学生在SAT课前模考中阅读错11-20个,语法错12-24个数学错5个左右。经过我们的培训,一般阅读可以控制在错4-10个以内,语法错在4个以内数学错在1个左右,总分可以提高200分左右。
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