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少儿一般从4岁多开始学习较为系统的跑、跳等基本动作。篮球能够很好地满足他们的这个阶段运动的需要。少儿学习篮球与大人不同,不讲究速度、技能和战术,而侧重于学习篮球全面、有效、综合的运动体系,促进身体素质发展,以提高他们对篮球的兴趣爱好。
通常在青少年篮球训练中,周末比赛前一周只有一两次。你的技能发展机会非常有限,即使你正在指导孩子,灌输纪律仍然很重要。显然,如果一名球员在上半场出现愚蠢的失误,你不会让他或她整场比赛都坐在板凳上。然而,提供建设性的反馈对培养年轻球员大有帮助。这种纪律严明和专注的教练水平应该出现在训练和比赛日。
当孩子有了打篮球的兴趣时,家长一定要多多支持与陪伴。言传不如身教,在余暇时间中多陪伴孩子一起练球,家长是孩子树立学习信心的最好搭档,每一次的陪伴练习既能增进亲子感情也能让孩子更喜欢这项运动。在潜移默化之中,家长甚至学到的篮球知识孩子更多,家长对于篮球的热爱比孩子更深。陪伴学习的最好结果是父母与孩子共同成长。有了这样的前期铺垫,相信孩子能更好的学习篮球,获得更好的成长。
行动上的对抗,还有形式上的对抗。幼儿篮球活动中形式上的对抗较为常见,比如限时投篮比赛:几名幼儿进行投篮,固定时间内,进球多者获胜;运球接力赛:幼儿以行进间运球的方式竞速,先完成比赛者获胜;你传我抢:多名幼儿站成三角形、方形或者圆形,相互之间传接球,另外的一名或者多名幼儿进行抢截球,角色可以互换······形式对抗活动的方式多样,易于设计和组织
儿童体育培训关乎青少年全面发展,也关系到青少年的健康。作为家长,应在遵循孩子生长发育规律的前提下科学干预,让孩子选择一项对他身体、身心发育都能兼顾的运动。陪伴孩子一起选择一项他喜欢并对他好的运动,让他学会选择,在未来少走弯路。
在少儿篮球课程的基础教学中,应注意以下教学问题。首先,孩子还比较小。 与成年人相比,他们在接触篮球方面也是初学者,接受能力也比较慢。 因此,教练在教学时,首先要教孩子如何使用篮球,教给他们一些篮球知识,让他们了解篮球的历史,激发孩子学习篮球的兴趣。其次,在篮球教学的过程中,要给孩子更多的示范动作和更多的辅助训练,让孩子快速接受篮球的基本打球动作。再者,在教授儿童篮球的时候,一定要注意孩子的年龄和活动的安全性。 而且,我们还要经常给孩子灌输打篮球的自我保护意识。
篮球表皮的材质分为三种:真皮,人造皮革,橡胶真皮篮球:真皮篮球一般是用黄牛皮做成,手感最好,最顶级,最专业,一般为职业球员用球,售价也在千元以上,纯粹的室内用球,用来给小朋友学习的话太昂贵,太奢侈,这就不推荐了。橡胶篮球:很多家长都给小朋友选择的是橡胶篮球,认为孩子打篮球嘛,就是玩玩,买个橡胶的就行了。
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