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孩子根据自己的想法、喜好创造作品，编程成功获得的成就感比玩游戏高得多，不必担心孩子学编程会沉迷电脑游戏，编程课让孩子看到游戏时主动思考它的运行设计机制，编程教育的最终目的是为了培养孩子的各项高层的能力，比如思维的各个维度，能力的各个维度。
四岁是少儿编程启蒙的最佳时间， 孩子在学习的期间可以积累不少的英语单词，还有一些基本的电脑技能，但是不代表学习编程要先学习电脑，孩子编程的启蒙主要是学习编程的语言和搭建，搭建的话是利用游戏来实现简单模块搭建，实现机器人的指令操作，由此来锻炼孩子的逻辑思维能力。
2022上海少儿编程乐高机器人培训机构实力排名名单汇总公布在带孩子参加机器人编程培训的初期，很多家长都有这样的疑问：教室里，孩子们在老师的带领下搭建各种搭建。 这不就是玩积木吗？ 随着孩子在家玩的兴起，为什么还要花钱在这里搭积木呢？这个课程是利用物理和软件编程来设定机器人完成某项任务的动作顺序的编程语言教育。 在教育实践中，从初级到高级，主要分为构建和编程两部分。
当少儿在玩编程游戏或者是建立编程游戏的同时可以创作自己的故事、动画和游戏，可以帮助少儿们把自己的想法展示出来，并与世界分享。”搭建与编程，从来就是不可分割的一个整体，因此孩子们在机器人编程学习中的搭建，与在家玩积木是完全不同的两种概念。
从一般的认知发展水平来看，学龄前正儿八经的软件编程，哪怕是Scratch等图形化语言，都不是投入产出比非常高的科目。少儿的思维抽象能力相对比较局限，需要借助课程老师或者家长帮助，才能完成像样的作品，充其量是培养一点编程的兴趣。如果孩子已经时间非常紧张，把它当做一个科目来学。
学龄前注重在游戏中培养兴趣和思维方式，如果家中有好的氛围，家长可以跟孩子在课后对课堂上学习的内容进行眼神和引导，其实在家里培养是性价比最高的，当然前提是家长父母要在懂的情况下去引导孩子，这样可能会有事半功倍的效果。
学龄后可分为高年级和低年级。 这个年龄段的孩子通常无法将特定问题抽象到数据模型中。 在尝试学习时，他们只能接触以编程软件为代表的图形化编程语言。 他还需要借助一些直观的教具、视频或小游戏来帮助他理解每个命令的效果。
儿童学习编程还可以培养孩子对待事情的关注度，首先他在撰写某一个程序的时候，除了你本身应该具有的逻辑思维以外，还需要很专注的去对待这个编程，创客教室设计中的编程就好比是在造房子，如果有一部缺少了一个句号或者是一个字母，很有可能就会导致整个程序的崩溃，所以在孩子学习编程的时候专注度是不可少的。
现在培训少儿编程的培训机构也是很多的，但是如果你不知道哪家比较好的了？也是可以为您推荐下比较错的机构的，选择培训机构也是可以找比较大的连锁机构，少儿编程也是由6-14岁都是可以学习的，但是比较小的孩子是学习的图形编程，锻炼孩子的逻辑思维，青少年主要是学习的python的课程更趋向于IT方面的，对孩子的后期想在编程方面发展也是很不错的！
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