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少儿编程一直是育儿圈比较热门的话题，有的家长说孩子本来就是沉迷于电子设备的游戏，少儿编程也是让孩子玩游戏，入迷了怎么办？没错少儿编程的启蒙确实是以游戏启蒙的，但是这个游戏是开发孩子的大脑让孩子从编程的世界学会独立思考，创新创意以及团队的合作。
当少儿在玩编程游戏或者是建立编程游戏的同时可以创作自己的故事、动画和游戏，可以帮助少儿们把自己的想法展示出来，并与世界分享。”搭建与编程，从来就是不可分割的一个整体，因此孩子们在机器人编程学习中的搭建，与在家玩积木是完全不同的两种概念。
比较常见的是乐高以及国内能力风暴平台。我家老大一年级的时候在棋类和机器人课程中，自己选择报了一年乐高的机器人课程。每次课程大概1个半小时，一般是4-6人的小班化教学，每次上课会有一个搭建的主题，启蒙阶段会接触到传动装置，基础传感器等。
2022上海人气排名好的少儿编程机器人培训机构名单出炉因为机器人编程也是少儿编程的一大赛道，所以在孩子的抽象思维能力还没有达到的时候，多练习一下搭建和锻炼空间搭建能力是一个值得的方向。 幼儿编程的学习可以帮助塑造幼儿早期的空间感知能力，为后期机器人编程的空间结构乃至基本运动原理奠定认知基础。
如果学生到初中之后才开始接触编程的话，前期是没有任何的铺垫，可能在学习上面会比较费力，还有的学习可能会因为前期没有兴趣的积累就放弃，或者是提不上兴趣导致没有办法坚持下去，但是目前学习编程已经成为了必学课程。
儿童作为一个编写程序的人，需要学的东西还是比较多的。需要把一个个散乱的字母和符号拆分，然后再拼凑成不同的代码，最后再将这些代码插入在程序里面，然后做出一个完美的程序。同时在这样一个复杂的过程当中，儿童还需要不断的去分析、去整理他的逻辑思维。
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