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首先看一下一备双考可行性。虽然考试内容各有侧重,但他们都是标化考试,考试的出题方式都是一样的,即出大量的题目但给少量的时间,然后按照考生能快速答对的题数给分。于是,考生的思维速度就是胜出关键。从考生身上做过实验来看,当给定时间提高的两倍以上时,北美考生在不增加备考学习(只知识水平保持原样)的情况下,平均分数可以提高200分,而大多数1500+的考生都有能力问鼎1600。这说明,拿分就是速度问题。
如果这个过程能持续到考试结束,考生自我评估就一直保持良好,大脑的多巴胺等神经递质的供应充足,思维效率也就很高,从考场下来的考生就是开心的,定为Joy,这是对自我当前状态的认定。那么两周后考试分数,也肯定会证明这一点。
利于好考试难度系数差异,也是考出高分的手段。一般而言参加五月份考试的考生人数不多,美国理事会没必要增加难度系数,没必要控制高分考生数量。参加六月考试的人数也不会很多。因此五月六月考试难度系数应该适中,有利于考生提高考试成绩。
强化一次读句读透的能力:一次大致看懂都无法让你获得高分-----这一点不仅仅在阅读方面,在其他的两科中也作用明显。大家需要多多练习美国SAT考试真题,完成后还要做SAT真题解析的工作。集中加分散拿下词汇,集中一段时间拿下SAT高频词汇,但是在备考的整个过程中都不能放松对词汇的记忆。
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