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一些学校设定了最低年级要求; 其他要求申请人在测试的文本和定量推理部分取得特定分数; 一些商可能会考虑地区平均水平; 其他 学校可因申请人工作经验放宽考试要求。 当然,除了申请者的T分数,商也会综合评估其他申请材料。
现在许多顶级企业把考试分数纳入到对人才的综合考量标准中。因为申请外企岗位的时候,一般以下几点能力是需要具备的:英语基础能力;逻辑思维能力;信息获取全面的能力;临场反应能力;考试是属于时间短、题量大,需要学生在短时间做出相应的题目。取得高分的学生必然是经过刻意训练且具备相应的能力,很容易在群体面试中脱颖而出。
词汇是基础,才能读懂文章,要求词汇量在8k-1w,短期背诵这么多词汇不太现实,前6周:掌握核心方法,各科强化练习,每部分都要求我们需要具备一定的阅读能力,所以非常建议从阅读开始准备,备考资料,可以训练你阅读难句的能力,查到阅读中难以理解的句子的解析和中文解释。
先理解句子的关系,也就是两句话是不是有关联还是独立。这个关系到用什么形式来说,如果独立需要用AND,如果有关联需要用关系连词,或者用逗号+ING的形式。再看修饰语修饰什么,我觉得得看看是修饰主语还是某个非主语的单词。区分这个是因为,有些形式只能修饰主语,比如经常考的没有主语的初始修饰语。
备考的同学都知道,在部分里包含句子改错逻辑推理阅读理解三大题型。这三大题型各有特点,那CR其实是最考察考生是否具备一个良好的逻辑思维能力以及决策能力的部分了。首先,很多同学以为CR的考点就是增强削弱评价。这种说法是不恰当的,一个完整的论证,可以通过其他一些陈述来反驳或支持该论证,这就构成了我们的CR题目,所以增强削弱不属于考点,只是一种提问形式。
想要增加GMAT词汇量,记忆词汇的英文释义其实是最有效的方法。查电子词典并不是多坏的习惯,但太过于依赖简单的英译汉词典就不好了,很多的汉语解释并不精确,所以在此建议大家使用英英词典,这样一方面可以准确的掌握英语单词的意思,另一方面可以知道同义词抑或反义词,扩大了词汇量的同时,也促进了词汇的多样性。
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