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在确定了申请的之后,如何选择学校就涉及到更多的内容了。 大多数学生可能会根据专业实力来选择学校,但也有很多学生更喜欢综合性而放弃了一点专业考虑。 此外,部分学生也会关心地域,更关注留学经历和校园附近的资源。 此外,也有一些学生未来的目标是回到国内任教,所以想在国外攻读博士学位,所以在申请时,他们更倾向于选择博士院校。
美*比较注重于学员掌握钢琴独奏合奏伴奏。 包括钢琴教学合奏、伴奏和其他表演,以及曲目、键盘和踏板技术、独奏和个人风格发展的指导。 本专业本科4年,研究生一般2年,很少学校需要更长的时间。 课程大多采用工作室的形式,老师专门带学生上课。
可以多学习一些音乐审美方面的内容,国外的音乐不仅强在技术方面,更重要的是出色的审美水平。只有当你懂得了“什么样的音乐才是真正高级又好听的”,才能在以后的表演和制作方面向这种趋势靠拢。这种审美的学习比较宽泛,可以多听曲子和流行歌,也可以找一些英文的视频来观看。
首先最现实的问题就是语言,而且要求得都不低。我们可以通过官网查到的A2只是可以接收到学校“面试邀请函”的准入成绩,真正要达到入学标准,需要满足一定的语言的水平,涉及到音乐教育等一些专业,可能还有附加的要求。
主要在本科阶段开设,目的性也比较明确,偏向于流行音乐方面的作曲编曲,适合在声乐方面有不错能力,同时想发展创作能力的学生,主要课程将围绕必要的作曲和编曲工具,帮助学生发展个人的音乐风格,其实很多学校的此类专业都会有一些融合,可能会跟流行演唱结合起来一起教授,为的是培养全能的流行音乐唱作人。
如果你不喜欢台前的表演,但也不想让自己的工作都是为被人写歌,而是喜欢用技术来解决声音中的问题,那音乐技术将是一个好的选择。在部分院校,也会开设该方向,这是一个把音乐和电脑技术充分融合的专业,学生可能要涉及录音、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域,是一个潜力非常高的专业,像佐治亚理工和卡内基梅隆都是在往很深的技术领域拓展,包括沉浸式的VR声音等。
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