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思考和表达相互交流重复。 口语有别于书面语的特点,想说什么就说什么,这就决定了说话者需要机智、灵活考虑周到,三思而后行。 这是 演讲者的的要求之一。 多思考的第二个要求是冷静思考,反复分析为什么有些人讲哲理,深奥以及博大精深,感动人心,受益匪浅; 创新甚至冒犯。 多想的人才能明白真理,获得经验教训。
首先要先去了解这个人,如果他坚持一个想法并非偶然,肯定有他执着的理由而且他所说的理由一般都符合他自己的利益或人性。 但这往往不是他想坚持的,他只是不想承认,很难说。 这时候我们要有同理心去帮助对方解决难处,才能针对性的解决问题
是一种非常好的“输出方式”。 这种方法就像老师教学生一样。 它可以将他们学到的东西转化为更深入的理解。 很多人把自信和勇气放在同一个范畴,但其实两者还是有区别的。可能有很多先天的胆量例子,但自信基本上是通过后天的反馈获得的。站在舞台上给予 一场演讲并获得全场的共鸣和掌声,这种巨大的反馈无疑是提高自信心的良药。
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