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少儿一般从4岁多开始学习较为系统的跑、跳等基本动作。篮球能够很好地满足他们的这个阶段运动的需要。少儿学习篮球与大人不同,不讲究速度、技能和战术,而侧重于学习篮球全面、有效、综合的运动体系,促进身体素质发展,以提高他们对篮球的兴趣爱好。
主张以游戏的方式将各项融入进去,或者可以针对一个单项内容确立游戏。篮球运动也是个集体项目,那么在游戏环节也应该把集体加入进去。例如:肢体协调性,可以让孩子爬行去抢夺标志物。这样既能完善协调能力也能促进孩子的游戏欲望,达到教练员的教学目的。
少儿体适能够提高青少年的精神健康,一定强度的体力活动能够对抑郁或自负等负面情绪产生积极影响。篮球增强少儿的各项生理功能,有助于人与人之间的协作能力,加强了团队意识团队的凝聚力。越来越多的人已经意识到了在篮球运动中体能的重要意义,开始进行这方面的系统研究和训练。
在身体对抗的过程中,还能激发和培养幼儿勇敢冷静顽强等意志品质。只不过既要把控好身体对抗的风险,又要使幼儿从中受益,还需要我们的施教者足够了解幼儿的年龄特点和动作发展水平,以及篮球的基本运动规律,具备基本的体育运动学科知识,包括具有丰富的幼儿篮球活动组织经验。
对于幼儿的运动安全,我向来持开放主张,反对因噎废食的做法。但是在喊口号的同时,我们还应理性的认识到,幼儿的运动风险把控是一门学问,涉及到很多因素:我参与篮球运动和组织幼儿篮球活动的经历有多少?我是否清楚哪些情况下,幼儿的受伤概率较大?如果受伤了,我是否知道基本的处理方式。
要不想被淘汰,只有不断地完善自己短板才能在这个弱肉强食的年代生存下去,对于上面所讲解的少儿几岁可以篮球启蒙,少儿打篮球怎么启蒙,篮球锻炼少儿体能的意义,幼儿建议打篮球吗,幼儿打篮球安全吗,仅代表本校意见,可以根据自身情况酌情参考。深圳青少年篮球运动培训班
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