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孩子英语启蒙时我们很多家长都会以阅读的方式来启蒙,其实这也是一个很好的方法,但是在阅读时一定要讲究方式方法,要带有感情。绘声绘色,惟妙惟肖地读,这样可以吸引孩子且将来孩子开始朗诵和讲故事的时候感情会特别充沛。阅读时我们还可以扮演文章中的不同角色更能增加孩子的兴趣,从而达到好的效果。
孩子们的学习,孩子们的未来是每个家长的头等大事。孩子们学习英语也是家长的心病。头痛的家长们福利来了。通过学儿歌、听故事、看动画片、分级阅读这些日常学习行为,父母帮助孩子建立起良好的英语学习习惯,比传授英语知识的意义要大得多。儿童英语教育成功的秘诀,就是培养孩子良好的学习习惯。
少儿英语学习,不可能就只是去听老师讲,不要教材那是不可能的,那么要怎么去选择教材了,如果选择培训班学习的话,一般在培训班里面都有专门的教材资料,不需要我们在单独去买了,有口语的也有其他的,我们在去选择的时候一定要注重教材的实用性和符合性,一本牛头不对马嘴的教材,买着也是没用的。
少儿就开始学习英语的好处是非常多的,首先幼少儿学习英语受母语的干扰是非常小的,孩子在3-12岁是幼少儿进行英语启蒙的一个最佳时间。其次少儿学习英语还可以很好的锻炼孩子的一个人际交往能力与口才,出去旅游遇到外国人可以很流利的交流;另外还可以提升孩子对英语的学习兴趣,之后小学初中上英语课程打下很好的英语基础。
少儿学习英语一般分为三个阶段。第一阶段,不仅包括少儿的学习,还包括家长培训部分,主要通过播放歌曲、组织亲子活动来培养孩子对英语的感觉,从而来应道孩子了解英语。第二阶段是培养还是对英语的兴趣以及敏感度,通过老师课堂内和家长课堂外的辅导,让孩子在日常情景中学习英语,初步养成英语思维。第三阶段是学习语言和提高阅读的最佳阶段,侧重培养孩子的听说读写的综合能力。
有很多家长现在都有一个焦虑,就是孩子英语成绩不行,怎么样都提不上去,自己在一边干着急,自己本身对英语也是一窍不通,其实孩子成绩不好要先分析是什么原因,孩子为什么会抵触英语这个学科,告诉孩子不要有畏难的心理,基础不好就补基础,没有学习方法就试试找一个专业的辅导机构,让专业的老师帮助孩子把学习的兴趣提上去。
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