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1.模仿社交情景让自闭症体验

具身认知理论提倡将认知活动置于环境和身体的整体背景中,而社交情境模拟训练为自闭症儿童提供了参与社会交往活动的具身场景,儿童可以全身心参与其中。由于其社交的障碍,社交情境模拟训练可以帮助自闭症儿童克服陌生环境、发展在现实生活中发展不了的社会互动能力,为其融入现实社会搭建了桥梁。

2.自闭症需要尽早沟通

自闭症孩子在很多的方面都是需要家长花更多的时间去关注和关爱自闭症孩子的,多给他们一些温暖和爱。家长一定要把握一下几点,快有帮助孩子更早的恢复健康,融入社会,主要的核心是沟通,多和自闭症孩子交流沟通,沟通是关键是决定孩子正常的发挥最终觉得是家长对孩子进行有效的沟通越早越好。

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3.语言康复还需要训练听觉

我的建议是,开机之后,先从听觉训练开始,不管是大龄语前的重新输入还是成人语后的唤醒听觉记忆。第一步要从封闭式听觉训练来打下听觉基础,第二步是开放式听觉训练,比如电话、陌生人对话、嘈杂环境,一步一步,切勿急迫心态。所以说按照正确的步骤一步一步地来,可以告诉他们这个原则,我觉得比所谓统一的康复资料更有用。

4.3.4岁怎样做感统训练

孩子到了3到4岁,我们可以在网上找一些图片,让孩子找出图片中的不同之处,年龄小的话,我们可以找一些简单的,要根据孩子的年龄找适合他们的图片,否则太难,孩子容易失去兴趣,这样可以锻炼孩子的视觉以及对一些细节的把握的能力,以及注意力的集中

5.自闭症的一些心里变化

但我们可以确认的是:母婴依恋受挫的孩子,在改善亲子关系后,心理健康状况会得到较大改善。在中英儿童精神分析课程上,专业从事自闭症研究和治疗的老师还更详尽地解释了自闭症基因的话题。以下部分所谓纯先天因素,就是经常说的基因问题,其实就是想表达的是婴儿比较敏感的感知能力以及明锐的能力。

6.感统训练能给带来什么帮助

感统训练能给孩子带来什么帮助?很多家长其实不知道自己的孩子需要参加感统训练,甚至对感统这块完全陌生,不知道是做什么的。一般来说孩子说话比较晚,社交出现障碍有自闭症这类的就需要及时给孩子报感统了。通过感觉统合训练使孩子能够充分感知各种刺激,将感觉融入大脑,促进全面发展,提高注意力、记忆力和语言能力。

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