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有位名人说,如果想让你的孩子变得越来越聪明,就让他阅读,阅读,再阅读吧。可见,阅读是多么的重要。经常阅读的孩子语感很好,那么语文成绩一般来说就比较突出一些。还可以开阔孩子的眼界,同时也可以让孩子学到很多东西。经常阅读的同学语言表达能力比不经常阅读的孩子更强一些。
一个好的学习计划不仅能让我们的学习更有条理,还能快速提高我们的学习效率,制定学习计划是从被动学习到主动学习的重要关键,预习是主动学习的重要组成部分,也是学习语文知识的初始阶段。 预习不是读课本,而是有目的,有系统地预习,对于高中语文来说,预习就是了解文章的层次和结构,连接新旧知识,找出困难和疑惑,提出问题的目的。
阅读优秀作文包括阅读前两年的优秀高考作文。 理论上,这是一个有效的方法。在获取材料的同时,我们也可以从写作中学习。 但这不能算是一个好办法,因为别人文章的素材都是别人从生活中获取的,以此来表达自己的生活感受。抄袭别人作文里的素材,难免会有吃人的遗憾。
选择高一辅导班与选择其他年级辅导班是一样的。既然是选择就多打听几家,作个对比,有没有名气我觉得在其次,倒是有没有名师更重要。上辅导班毕竟不比在学校上课,是要达到自己的目的的。并不是说在学校上课是没有目的的,上辅导班是为了弥补在学校学习的不足。有的是为了提高,提升,有的是为了补短。但高一辅导班又有自己特殊的地方,他是进入高中的开始能开个好头,等到中学习时就信心十足,游刃有余了。
初中语文试题比较直白,重点考查基础知识,而高中语文试题则要求学生自学、自学,以规范答案。 问题的设置往往令人困惑。 比如2018年拿《微时代》来分析先行者的心理变化过程,属于小说情节总结的“秘”题型。 有必要从先行者的角度总结一下是哪些情节引起了情绪的变化。 , 如果学生不理解题干,可能更明显会被扣分。
推荐按照题号顺序作答。打个比方,很多人都会觉得作文比较难写,就会先把作文写了,这个时候万-用时过长,前面阅读题的心态容易焦虑且做题时间不易压缩。但如果按照题号做,即使前面阅读遇到困难,浪费了一定时间,也可以通过时间弹性比较大的作文来追回。再比如,阅读题目内部现代文整体的难度小于古诗文,所以先做现代文有助于进入状态保持手感。
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