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可以跟小伙伴一起楼下玩的一个游戏是，踩影子!踩影子的过程中，孩子们需要清楚自己影子的位置，进行躲避，对孩子的本体觉的训练非常有帮助，而且这个游戏也勉强算是热身运动,可以让孩子的身体热起来，做其它运动的时候可以避免受伤。
我在地上画了一条河， 河里有很多食人鱼，你们要依次跳过来，但是每个小朋友的动作是不一样的,我们过10次河就休息一下，听明白了吗?小盒比较大，所以要两条腿并拢跳过来。跳跃是感统训练中经常出现的动作，通过跳跃，对孩子的前庭觉有刺激，可以有效的锻炼身体协调性和全身的力量，可以经常带孩子玩一-下，
绍兴上虞区排名感觉统合失调康复训练学校排行榜少儿的专注力问题，注意力不能集中常常是困扰很多家长的一个心病，伴随着专注力差，孩子还常常有以下表现：1.写作业慢催不动2.成绩下降补习没效果3.做事情容易被干扰4.多动坐不住自控力差5.沉迷游戏不给玩就闹6.没有耐心，急躁容易发怒
有个身边的小朋友是从一岁多开始就接触阅读，刚开始是我跟他妈妈给他讲故事。这样持续到4岁多，他就开始自己翻那些我们读过的绘本。有时一个人在房间里安静地读。每次能坚持读3-5本故事书，不会分神，会沉浸在故事书的情节或者自己的想象之中。
自闭症会给少儿带来什么影响？ 首先比较明显的会造成语言障碍：一般少儿在两岁左右就可以逐渐掌握语言和说发音，但如果有自闭症，神经方面会受到影响，语言能力会下降。 快速接受信息的方式导致学习能力差，无法正常表达。
自闭症儿童的临床表现：刻板行为，这类型的儿童对某些物体或活动表现出非凡的兴趣，从而表现出重复的、刻板的行为，如转圈、嗅觉、玩开关、布置玩具等。 大约百分之七十的自闭症儿童智力低下，百分之二十智力正常，百分之十智力异常。
避免刺激儿童：儿童可能对某些声音和气味更敏感，容易受到刺激。 在生活中，家长和老师可以提前关注，提前做好计划。 营造氛围主要体现在：这类型的儿童对周围环境更敏感。 家长和老师可以通过观察来制定适合他们的环境，引导少儿做什么，时间为多久？
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