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1.少儿口才学习的持久性

少儿口才培训是以语言能力的提高和语言习惯的养成为教学目标的,而能力的提高和习惯的养成绝不是一朝一夕的事情,必须遵循科学的教学方法,循序渐进!儿童接受口才培训需要经历一个由“敢于表达”到“乐于表达”再到“巧于表达”的过程,我们不能在孩子还不敢开口讲话的时候就要求他“口若悬河”起来;也不能在他刚刚习惯或者喜欢表达的时候就觉得已经大功告成了。

2.少儿演讲与少儿口才培训班

现在生活中大部分家长都希望自己的孩子说话流利,能在学校搞好人际关系,很多家长都会给孩子报一些口才培训班或者是当众演讲等,其实在选择报班的时候,最好是实地考察比较好,这样通过自己实际考察体验过后,就会选择适合自家小孩的班型。

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3.内向学习口才要多久

内向的孩子在学习口才之初并没有取得多大的进步。与其他孩子相比进步会特别慢。事实上这只是孩子们自己语言表达现状的临时反应。与外向儿童行为表现的进步不同,他们的进步在内心一点一点地积累,在慢慢的感受和体验中发生变化。这也需要一些时间。

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