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8-12岁的小孩的来说,动手能力在学习能力都会很成熟的,一般在8-12岁的是比较适合学习少儿编程的,现在很多学校其实不单单是学习编程,在动手能力方面也是一样的很主要的,现在有些培训机构还做专业的机器人少人编程,但是有些小培训机构就没有,选择时候还是选着比较大点机构对小孩子来说也是很有帮助的,锻炼都是能力和思维逻辑能力。
现在小孩的学的都是很简单的少儿编程,其实和我们所见的乐高积木一样的,主要通过积木来搭建,模型在通过编程软件来对每个部分进行编写程序使他进行运转,其实和积木原理是一样的,但是在电脑上操作的,将图片模型进行编程达到动画的效果,其实相对来说小孩子的学习的很简单也是最为基础的。
第一点、书写方式不同 少儿编程是用可视化图形编辑语言,按照一定逻辑用鼠标拖动积木形状模块来完成一段程序,而程序员则需要英文和代码来构成一段完整程序。 第二点、目标不同 少儿编程是为小孩子准备的,目标是培养自己的思维方式与创造能力,发展兴趣;不仅学习如何编程,同时还要学习其他领域的知识,从中获得乐趣。而程序员目标就是单纯的解决一些工作上的问题,以此为职业,挣钱养家。 第三点、工具不同 少儿编程给孩子们提供的编程工具都是简单易理解,容易上手(像Scratch)学习起来不枯燥乏味。而程序员的编程语言通常是由一些英文和符号结合起来,学习起来非常枯燥。 第四点、应用场景不同 少儿编程主要是针对孩子的一款编程,是用来培养孩子的逻辑思维能力、思维方式和创造力等。而程序员往往需要用代码来完成一个软件或者网站。 第五点、评价标准不同 少儿编程的评价标准就是能让孩子在编程过程中掌握了有关编程的一些基础概念,并且能够自主的设计出一个小程序,或者去参加一些比赛。而程序员的编程,则是有一些工业级的要求,对作出来的程序有严格具体的要求。
编程思维最简单的理解方式就是能够让孩子在以后有非常高的效率去解决难题,锻炼孩子的能力。也就是对问题进行理解,然后再自己去寻找解决的方案。我们可以把这样的过程划分为四个步骤就是分解、抽象、模式识别和算法。而这样的思维对于解决任何问题都是有效的,所以不用担心学会后只是针对于编程类的问题。
目前学习少儿编程的培训机构是非常多的,而学习模式主要就是线上学习和线下学习两种。 在线教学分为录播和直播两种方式。 录播中有系统的知识点,根据学习规律进行讲解,孩子可以根据接受程度调整进度。 直播是多人观看,孩子容易卡在收看进度和遗漏知识点,不利于孩子的学习记录反而给孩子带来不好的学习体验。
许多父母知道儿童编程,但并不真正了解它。 有些家长认为编程晦涩难懂。 孩子学编程太早,看不懂。 孩子学习编程压力很大,长大后也不会成为程序员。 另一部分家长希望孩子越早接触越好。 身边的小朋友都上过少儿编程培训课程,都说效果好没有门槛,各个年龄段的小朋友都可以学。 事实上,您可以从三岁开始为您的孩子学习编程。
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