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把高中教材拿来预习然后背单词可以利用暑假去补习，找老师一对一的补下语法，初中语法的底子，对高中学习还是比较重要。对于英语基础差的学生，建议要以初中阶段课本为根本，把教材内容重新在复习一边，特别是加强词汇量储备和语法知识的复习，尽量把自己没有学好的知识点再巩固和提高一下。对于自己不懂问题，可以请教老师或暑假在家的亲朋好友。
现在很多孩子都觉得压力很大，因为父母的要求越来越高了，都希望自己的孩子是别人眼中别人家的孩子。所以孩子的补习班是一个比一个，而对于教育形式，家长的要求也是多种多样的，因此各种形式的补习班也应运而生。那么作为家长我们怎么帮孩子选择高中补习班呢？首先先看老师是否专业、其次看辅导班名声是否好、第三看辅导班管理好不好。
关于如何选择高考英语补习班的资料很多，但都没有提到核心。 站在家长的角度，今天新明堂教育要对家长说真话，报名补习班，选拔优秀教师。 缺一不可，选择不好效果不明显，做出选择后孩子的成绩会很快提高。 所以在选择老师之前，家长应该先检查一下自己在职老师的团队，有没有成功的教学案例，每个老师有没有资格证书要检查，教了多久，有没有考过高考。 考试毕业班，教学体验如何，是否了解教学大纲，是否了解考点，是否熟悉高考政策等，需要在报考前咨询一下老师是否可以给一个 好答案。 也可以预约试听课，体验一下老师的教学方式是不是你喜欢的。所谓名师出好徒，只要肯学，好老师一定会教出好学生。
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关于这个问题，我完全偏向于线下面对面。我认为没有任何交流方式的清晰度能与面对面交流相媲美。但是，这有个前提条件，也是下面我要提到的最难的问题：选择上英语辅导班不是上一次、两次，是要一直坚持下去的。所以对于客观限制条件必须在开端就考虑清楚，家长是否能陪孩子一起坚持好多年：辅导机构地点的远近，交通工具是否方便等等。
英语的学习是一个长期积累的过程，基础的学习也同样重要，现在越来越多的孩子在小学就学习英语了，可是家长们和孩子却不够重视，导致小学英语没学好，基础不扎实，在初高中紧张的学习中，英语的差距也就越来越明显。
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