沈阳大东区初一英语辅导排行榜(缺乏学习热情)

沈阳大东区初一英语辅导排行榜，提醒我们沈阳初中英语辅导有多么重要了，和小编一起走进保持对学习的兴趣，缺乏学习热情，家庭作业是课堂的延伸的世界吧！

1.保持对学习的兴趣

由于儿童在语言习得过程中通过“听”和“说”完成了信息的输入和输出，因此TPR基于先听的原则。 老师首先说出结合了动作的指令，然后将每条指令重复几次。 让学生锻炼他们的听力技巧，记住该动作的发音并理解其含义，并要求学生在熟悉该动作后重复此动作，并练习英语口语。 TPR教学法可以调动孩子的视力，听觉和感觉，让学生不仅可以坐下来听，听课，而且可以在课堂上活动。 它缩短了师生之间的距离，减轻了孩子的学习压力，并使孩子乐于学习，善于学习并保持对学习的兴趣。

2.缺乏学习热情

初中英语教学实践表明，由于农村学校学习环境的限制，学生在参与初中英语辅导班时会有点放不开。 最明显的表现是缺乏学习热情，严重缺乏自信以及害怕与老师或其他学生互动。 用英语交流，担心交流过程中的错误，因此被动地参加课堂交流活动，这种学习心里会导致学生对英语失去兴趣而且不利于良好的人格素质的培养。

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3.家庭作业是课堂的延伸

从某种意义上说，家庭作业是课堂教学活动的延伸，是学生利用所学知识独立解决实际问题的具体体现。 在设计作业时，教师不仅应体现兴趣和实用性的特征，还应体现应用所学知识的想法。 因此，在初中英语教学的初期，教师应通过各种形式的练习来巩固学生英语学习的基础。 通过听，说，写练习等不同类型的练习，学生应拓宽视野，提高应对不同类型问题的能力，练习的难度应分层，以尽可能地提供 为基础程度不同的学生提供独立发展和潜在发展的机会，以及增强学生学习英语信心的平台。 家庭作业的质量离不开教师练习答题技巧的指导。 因此，为提高学生的作业质量，教师还应注意练习答题技巧的教学。

保持对学习的兴趣，缺乏学习热情，家庭作业是课堂的延伸这些内容不是所谓的心灵鸡汤，而是让我们应该站得高，才能看得更远。沈阳大东区初一英语辅导排行榜

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