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一个人的3-6岁时期是身心发展迅速和性格形成的关键时期,同时为儿童注意力的发展奠定基础。 在这个阶段的幼儿,注意力可以分为两种情况:一种是无意识的注意,另一种是有意识的注意。 3~6岁儿童多为无意识注意,注意力持续时间短,容易转移注意力。
感觉统合障碍主要表现为: 前庭功能障碍:表现为烦躁、注意力不集中、易与他人发生冲突挑剔难以与他人分享玩具或食物等。 视觉差:表现为不能流利阅读、频繁 阅读时跳行或跳行、左右颠倒、经常漏写或错字等孤僻不合群等。 听力差:表现为对别人的话置若罔闻,经常走神,总是忘记别人说什么或要表达的重点。 本体感觉障碍:表现为不能拿在手中的东西总是脱落,或用力过猛损坏物体拖沓缺乏自信。
通常感觉系统障碍的原因是先天性和后天性因素,其中先天性因素主要包括胎儿位置不正、孕期用药不当、剖腹产导致胎儿失去挤压产道的机会。 但后天因素相对较多,比如父母让孩子失去了自我探索的环境; 跳进运动发展,直接走路不爬; 以及父母对孩子的过度要求,造成心理压力过大。 这些先天性或后天性因素均可引起儿童感觉统合障碍的表现,各种感觉异常的表现各不相同。
但父母真的能完全胜任训练老师这个角色,并且全方位帮助到孩子吗?显然大部分家长都难以做到。很多家长平时忙于工作,几乎没有机会去系统学习感统训练的相关知识,很多时候都是从网络上零星学习了一点训练方法。难以对孩子进行全面、科学的训练,也很难掌控好训练的度量与方向。因此,弄到最后,浪费了时间与精力,弄得“身心俱疲”却得不到理想的训练效果。
孩子天生就喜欢玩,但总有这样的孩子不喜欢运动。 这时候,家长就理所当然地认为孩子是懒惰的。 但是,如果您的孩子不仅避免运动,而且还害怕攀爬游乐设备、不喜欢吵闹的游戏、害怕摇摆等; 他们可能通过避免前庭和本体感受输入来学习身体平衡并提高身体意识。
很多家长在不知道什么是感觉统合的时候,总是把感觉统合训练误认为就是简单的体能训练,导致耽误了孩子在矫正的黄金时间。 父母总是安慰自己,“不要总觉得你的孩子有问题”,“我们以前没做感官训练,现在过得不是很好吗?”,“感官训练不就是运动吗?你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑吗?”
如何给孩子报感统课,感统课的课程费用是多少?课时费与所选院校所在的城和所在地有一定的关系,不同的城价格收费都是不一样的。以这个城为例的话,根据院校所在地不同,课时参考费约为每课时150~200元。
这个就不好说了,现在很难说康复训练具体需要有多少钱,主要是你采取的训练方法和方式不同,费用是有差别的,另外 康复机构不同地方不同费用也有差别的,所以具体的费用的问题,您还是直接进行咨询当地康复机构为好。
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