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围绕以篮球运动为教学实施载体,以幼儿基础身体运动能力为主,通过游戏化、艺术化、渗透化为主的教学和多元多变多角度的教学模式,设计了科学系统具有针对性和实践操作性的幼儿体育教学活动,完全迎合了寄望培养“德智体美”优秀人才的教育理念和家长及社会的需求。致力于打造中国少儿篮球教育运动的高质量品牌,为数以万计的儿童提供优质的体育运动教育。
在球场上,不是每一次投篮都能得分不是每一次突破都能成功,而是每一场比赛都能赢,只有跌倒站起来才能赢在球场上在最后的哨声响之前,球的轨迹总是指向对方的篮筐;在最后一刻之前你永远不知道答案是什么,胜利决定在最后一刻生活也是如此,做一切都必须学会坚持,用毅力来完成使命。
打篮球时不仅要仅要与队友沟通,还要与对手教练甚至啦啦队联系。无论输赢我们都在锻炼孩子的心理承受能力良好的竞争环境可以培养健康的心理适应性和承受能力,调整和维护参与者的心理健康水平打篮球可以有效地帮助孩子发泄负面情绪因为孩子不能适当地控制自己的情绪,打篮球是帮助孩子更好地控制自己情绪的好方法也可以锻炼自己的身体。
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