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很多小学成绩很好的学生到了初中以后成绩就会明显的下滑造成成绩不稳定的现象,初中数学相比较的话知识深度和难度都增加了很多,对知识概念一知半解没有完全理解课本内容,错误额学习方法导致学生的思维反应不过来,时间久了就会养成懒惰的思维惰性这样是学不好的,一定要从基础知识做起培养运算能力提升自己的信心,形成自己的思维模式
小学数学学习主要是打基础。 学习内容包括一些基本操作和定量关系,对基本图形的理解以及周长,面积的简单计算,这些操作相对直观,简单。孩子上了初中后数学课上主要强调计算能力和逻辑等培养,内容中增加了复杂的平面几何知识,代数知识,功能知识等。 一般知识不仅增加了知识的数量,而且难度也增加了。
所以分数不仅在小学非常具有欺骗性,而且在初中时成绩也有所提高,甚至没有提及该分数。 您可以参考它,但不能只看分数。 如果您将测验用作检查学生学习水平的工具,则应格外关注看看考试的内容是不是全考的是该学生平时擅长的题目? 每次考试过后都将自己归零下一次在重新开始,并克服了学习中的那些弱点这样可以走得更远。
孩子上了初中,学科的增多,再加上现在的应试教育,成绩就是孩子和家长们最关注的事,所以家长们就想方设法的想办法提高孩子学习成绩,而数学作为拉分科目,补习也就最关键,找对学校和老师是关键,学生自己的学习态度也是非常重要的。这都是提分的关键。
初中数学学习是相当重要一环,它严重影响以后的中考成绩,我们在学习的过程中不仅要学习大量的理论和公式,还要提高我们的解题思路和解题能力,因为数学既是一门抽象的学科,也是一门很接近生活的学科,生活中处处有数学,所以说理论和思路路特别重要。
初中数学辅导一对一的面对面辅导的效果主要取决于辅导老师,这跟辅导老师的教学水平有着关系,如果辅导老师的水平高,辅导效果当然就好,但是如果辅导老师本身的教学水平就不行的话,辅导学生自然达不到预期的效果,因此面对辅导自己努力是一方面,辅导的好是一方面。
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