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1.学少儿编程要学哪些内容

毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了,三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去,就要加入衔接的课程,现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度,scratch入门,python进阶,c++真正的学习代码语言。我并没有教过python,但是c++我学的还不错,所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源,在孩子学完scratch之后,加入python和c++的学习,能让孩子学完义务教育不是问题,再往上也不是少儿编程了领域了,传统的应试教育模式应该会很好用吧!这是我目前对于少儿编程行业的理解,可能一年后又会变吧。

2.少儿编程可以自学吗

任何一门学科都有阶段性着重点,就比如说数学,这也一门学科比较深奥的学科。谁又敢说搞懂了呢,只是阶段不同,学习不同都是从基础开始的。所以说少儿编程完全也是可以自学的,孩子在三年级左右就可以看书和电脑上查找些课程自学。

3.多大的孩子适合编程

根据我个人的经验来看,三年级的孩子不适合纯代码编程,可以从Scratch开始接触。不过Scratch只是作为一个过渡工具,在现实中没有实际生产力,没有哪一个已经应用的软件或者程序使用Scratch弄的。最终过渡到Python代码编程的年龄可以在至少6年级的时候考虑

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4.编程主要有两个方面

编程主要有两个方面,一方面是信奥,类似于奥数,我见过几个孩子,就是学编程,然后比赛得奖,直接国内外好的录取;另一方面确实对于抽象逻辑思维能力,专注力,理科思维能力的开发非常有帮助,而且,编程有助于降低孩子沉迷于游戏

5.儿童学编程就是程序员吗

儿童学编程就是程序员吗?非也,让孩子学编程并不是说让孩子未来注定成为一名程序员,而是希望孩子通过学习编程形成编程思维。编程思维是很有逻辑的思维解决方式。它可以帮助我们理清思维过程,忽略问题的细节,更好的理清问题的所在,通过收集数据来解决问题。

6.少儿编程的课程收费标准

家长在为孩子选择编程培训机构时,不能只看价格,要学会综合考虑。培训机构的课程体系和师资力量都决定了孩子们的学习内容,保证了孩子们在学习过程中的良好体验。其次,教学环境和设备帮助孩子更好地了解编程游戏的制作和电脑使用规范,让孩子学得轻松有趣。

7.少儿编程可以提高数学成绩

很多孩子觉得学数学很难,因为数学是一门用符号语言研究量、结构、变化、空间模型等概念的科目。 它是抽象的,考验孩子的逻辑思维能力,需要孩子拥有一定的思维。 编程往往可以帮助孩子将抽象的概念形象化,让他们将数学应用到现实世界中,让数学变得有趣和有创造性。

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