上海普陀区有哪些少儿语言康复培训辅导班(语言康复训练的必要性)

上海普陀区有哪些少儿语言康复培训辅导班，不管对上海语言康复是否有没有认识，小编我特意对语言发育迟缓症状，语言康复训练的必要性，语言康复训练怎么做，宝宝两岁不会说话怎么办阐述了以下几点。

1.语言发育迟缓症状

宝宝的语言发育在不同时段会有不同表现，如果有以下表现要注意语言发育迟缓的可能。比如1岁仍然不会表示欢迎、再见不会模仿发语音，1岁3个月说不出3个字，1岁半仍然不会说除爸爸妈妈以外的3-5个字对指令性也是没有反应，2岁说不到25个词不能指出身体部位，2岁半左右不会组合2个词不能用肢体语言摇头或者点头来回复别人的回话，3岁左右说不到200个词不问物品的名称或者重复别人所说的问题，或者出现语言倒退不会用完整的句子不能理解动词词汇不理解前后方向的指令等。如果有以上的表现，要及时到医院就诊，明确诊断，进行必要的早期干预和康复治疗。

2.语言康复训练的必要性

从国际上关于语言发育迟缓的研究成果来看，大量有效数据表明，对语言发育迟缓儿童进行早期干预，可以提高语言发育的功能性和连续性，减少语言障碍等继发性行为问题，所以预防语言发育迟缓让孩子早日康复是非常必要的。 当然，这一切都必须遵循科学规律，并与专业人士的技能和素养有关。

3.语言康复训练怎么做

语言康复训练需要针对脑血管疾病后患者出现的具体症状，进行针对性的练习。首先这类患者如果存在发音障碍，可以自主练习，吹蜡烛，深呼吸，吹口哨等呼吸功能锻炼。如果患者存在构音障碍，可以积极练习单音节的发音训练和组词练习，通过反复的练习，使患者能够熟练掌握字母发音的语感。如果患者存在命名性语言障碍，应当积极引导患者对周围和日常生活中常见的物品，进行命名锻炼。例如对日常用品命名，可以选择筷子，勺子，叉子等物品，进行反复命名锻炼，促进记忆和语言恢复。

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4.宝宝两岁不会说话怎么办

根据孩子的不同情况，做具体的检查分析。 只要孩子是健全的，婴儿就有可能说话。 对孩子进行语言康复训练很有帮助。 儿童语言能力的发展差异很大。 有的孩子快两岁了还是不喜欢说话，但能听懂大人的话，在偶尔的发音中，会带出句子的语调。 这说明他们的言语能力确实在发展，但是因为没有突破心理障碍，他们不说，导致这方面缺乏发展。 这时，带孩子去参加语言训练班，做专业的语言康复训练，可以通过语言训练的刺激，让孩子重新获得语言能力，或者改善孩子的语言障碍，所以康复训练很有用。

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