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著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论解释了儿童青少年认知能力发展的四个阶段: 0~2岁:知觉运动阶段,该阶段的儿童主要通过各种身体做出反应 感知世界 ;3~6岁:预计算阶段,孩子可以接受简单的图文但不能理解和应用;7~11岁:在这个阶段孩子初步掌握了符号和物体的能力但对抽象概念理解不够;12岁以后:正式运算阶段,孩子的思维发展到抽象逻辑推理的层次,可以进行假设演绎推理。
如果跟随好的机构,可以参加国际国内少儿编程比赛。 许多编程组织的获奖率很高。 一旦获奖,这对孩子的中考、高考,尤其是一些名校,可以加分有明显的效果。可以教会我们如何思考,培养我们应对未来人工智能时代的思维能力。 所以,无论以后是否从事IT行业,每个孩子都应该有一个编程思维!
从小接触电脑,科技的魅力会在人的身体里种下种子,生根发芽,开花结果。 每个想要进入未来的人都必须学习计算机编程技术,无论是现在的成年人还是孩子。现在全球IT巨头纷纷布局人工智能领域,人工智能时代正在一点点开启。这是顺势而为让孩子从小学习编程,把握时代。
少儿编程学习还是很有必要。编程可以帮助孩子从编程思维角度出发,培养多种思维能力。小孩的思维是丰富且无限的,如果在最佳年龄思维开发得当,能够为他打下很好的学习基础,领先于同龄人。少儿编程对孩子的大脑开发起到很重要的作用,锻炼孩子的思维能力、逻辑能力。让孩子可以做事情有自己的逻辑体系。
孩子学习编程课程,是为了把问题丢给孩子自己去解决,而传统的教学方法是让老师解决问题,通过这种方法可以发展孩子的主动性思维,独立解决问题的能力,不依赖别人的习惯,在未来的生活中有独立的个性。一个孩子从编程中获得的能力,不只是外在的能力,而是根植于大脑的思维能力,这常常是比同龄人优秀的关键,这有助于他们在将来更快、更好地前进。
可能不少家长都以为学习编程就是程序员。少儿编程 主要是以思维能力培养为目标,也是素质和工具类学习,可以解决很多的问题。比如十字路口的红绿灯,怎么能让车辆行人遵守交通规则,红绿灯就起了很大的作用,那是因为红绿灯是安装了智能红外线传感器,编写了因对的代码。所以 说编程在很多方面用处都是很大的。
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