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不管学任何东西,兴趣是首位的。少儿编程寓教于乐的教学模式能最大限度地调动孩子的学习兴趣与学习热情。同时,因为编程追求的成果性,会让孩子在不断深入的学习中完成一个个编程成果。每完成一个编程创作时的满满成就感,也能转换成源源不断的学习动力。
个人认为编程教育不宜过早,长时间接触电脑容易影响孩子视力。如果失去了家长监管,孩子容易利用机会玩游戏。以培养兴趣为主,通过编程培养孩子的思维逻辑,能够将创意转换成创造力。学习编程因人而异,以孩子的兴趣为主,如果不喜欢编程,感觉这个太复杂太困难,强迫孩子去学习自己不喜欢的东西可能会适得其反。
少儿编程是随着社会科技和互联网发展而诞生的针对孩子的一款编程学习,起最主要的目的不是去让孩子学会多少专业的编程知识,而是去学习编程当中的编程思维,让孩子在编程游戏的当中逐渐的礼物理解,从而去用编程思维去解决在日常生活中所遇见的问题。
很多家长误把孩子编程和电脑代码编程混为一谈,认为必须先学会使用电脑、键盘和英语,才能开始学习编程。 编程是孩子们使用少儿编程平台制作的一款小游戏。 因此,孩子早期不需要掌握很多先进的电脑操作技术和英语水平。 他可以通过简单的拖放操作实现游戏的制作,并在学习编程的过程中一一使用编程逻辑模块。 提高英语和计算机技能。
在如今这个电子产品大行其道的时代,了解一些必要的电脑知识甚至可以说是保证融入正常社会生活的必要知识储备。 对于下一代的孩子来说,他们一定会面对更加智慧的生活。没有必要的计算机知识,“防身”就像你现在不会读书一样,会很难融入社会。 但是计算机知识就等于编程语言吗?答案是否定的。 计算机的许多思想具有普遍意义,许多重要的理论知识与编程语言无关。 所以,坚持学习语言语法是没有意义的,尤其是对孩子来说。 不要让语言的固定形式过早安慰他们的思维,让他们融入逻辑世界,而不是语言语法的泥沼。
孩子的想象力是无穷的,编程可以通过游戏动画等等一些列的方式将想法生动的表达出来。创新意识会在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中得到很好的锻炼不断的思考,具备了自律性和自主学习能力将会是社会的中心力量在融合上创造力,那将会是未来的霸主极具创新的人才。
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