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少儿编程是针对6-12岁孩子,其实少儿编程主要是以图形化的方式教孩子学习编程,是不需要掌握大量的英文的,孩子学习编程是一个循序渐进的过程,孩子学习编程可以提高孩子的数学计算能力、逻辑思维能力、创新能力以及动手能力。
自主学习能力主要表现在两个方面:一是主动学习,二是高效学习。 这也是从自律开始的。 一个自律的人可以做好主动学习,但是用更好的学习方法,可以达到高效率。 在我们的生活中,这样的教育路径有很多:幼儿园小学初中高中的孩子,一直都是父母看管,老师管,学习压力和负担逐渐加大。
提高孩子的逻辑和表达能力。 经过一个多小时的编程,孩子设计了一个有趣的动画,边讲边演示,并将这个动画展示给家长。 在这个过程中,其实孩子也在不自觉地锻炼自己的表达能力。如果他们有好的作品,他们会有和别人分享的欲望。 提高孩子的创新力和创造力,让孩子跳出固化的思维。 编程过程是“像艺术一样创作”,孩子会享受到创作的乐趣。
孩子从小学习少儿编程的一个重要原因是,通过逻辑思维、动手能力等综合练习,可以提高学习能力,促进各种基础学科的学习。我们都知道国外的学科辅导里面包含少儿编程这块,已经超过24个将编程作为最基础的学科——包括日本、韩国和许多欧洲,编程教育已被纳入K12教学大纲或教学场景。 编程在未来会越来越与人紧密结合。 随着人工智能的发展,AI将与我们日常生活的方方面面交织在一起。 作为人类与计算机交流的工具,编程变得越来越重要。 世界各国都把程序设计作为一门基础学科。
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