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从理论上讲,学术班的学生在语言的准确性和深度上必须具有天然的优势。也有很多不是学术班的人,他们的语言也同样出色,来自非语言背景的人有非常不同的语言学习方法。 学习第二外语的孩子,奋力前行,世界上有那么多语言,哪一种不费吹灰之力就能学会? 你的选择始终掌握在你自己的手中。
学习意大利语有两个方向,一个是学习语言和文化,然后是从事教育和文化。不要以为只学一门语言就可以成为高翻译。任何高层次的工作都需要你具备这个职业的专业背景知识。否则你的翻译永远不会太专业。第二个方向是将其作为工具来学习。学习意大利还是有前途的,但你必须学习另一种专业知识。
1.博大意汉词典(很好很强大。除了单词解释,例句以外,还有单词变位,但美中不足的是不能发音)2.Dizionario Italiano e Sinonimi(这是一本意意词典,可以发音!用意大利语解释意大利语单词,像是我们的新华词典一样,每条词下面还有同义词)3.Italian English Dictionary App(这是一本意英词典,可以发音!有时用汉语查不到对应的解释,可以用英语看看)以上三个词典都是免费下载的,使用方便。
意大利语能力证书的 CILS 和 CELI 考试每年提供 3 次。 它们分别在三月、六月和十一月举行。 但报名截止时间一般提前一个月。 3月考试为附加考试,仅针对部分级别,具体考试时间可在锡耶纳和佩鲁贾的网站上查询,或在授权考试机构的网站上查询。
欧洲标准对意大利B2的定义是:能够理解所学专业领域的技术内容,可以是具体的,也可以是抽象的;能够参与和当地人的对话,使对话流畅。 1.能够理解复杂书面语言中实用和抽象主题的主要意思,2。参与自己专业范围内的技术讨论,在交谈中流利地表达自己的观点,并就广泛的主题撰写清晰详细的文档,3。能够讨论时事新闻,分析具体情况的利弊
每种语言都有容易学习的部分和难以理解的部分。要完全掌握一个的语言,就必须了解这个的文化和思维方式。 当然,能不能学好一门语言,直接关系到你学习一门语言的动机。 如果出国留学,肯定会“被迫束手无策”,没有语言能力也活不下去。 ,,
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