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老师是最重要的,真正能帮助学生的一定是老师的力量和老师的言行,言传身教! 如果老师总是很好,你就不用努力了。 好的教师在学科知识、思维方式、方法与策略、情绪调节、自我激励等方面都很突出。 你只需要复制它们。 智力只决定学习的速度和深度,速度可以用时间来补偿。 教师福利越高,学校越重视高素质教师的培养。
我想现在有很多同学都在烦恼复读的学校怎么找,现在我们即使考不好也先不要去想复读的事,先把志愿填好,再考虑要不要复读,要是你要复读的话,最好看有没有学校发公告,如果没有,你最好等到8月中旬在说,因为有很多的学校现在都在忙学生的志愿,所以还没诀定高三复读的事。
现在复读的学生越来越多了,而大部分都是因为表现满意而复读。这其实对应届学生来说是不公平的,毕竟顶尖名额有限。由于高中教育是三年制,所以考核要同时进行,这样才能更好地体现高考选拔能力的作用。如果高考靠“熟能生巧”来进入,那么更多的考生会白白浪费一年。因此对于复读生也要进行甄别,为其他的学生留下出路。
重读高三与以前不一样不同,发生了一些变化,以前高中生可以随意复读,有的高中生有侥幸心理,觉得一次考不好没关系,可以复读一年,第二天再次参加高考,我总能通过考试。但是现在已经没有机会多考几次了。如果你不合格,你将不得不去一所学费昂贵的私立学校,所以高中生要全力以赴,关注高考,争取在高考中取得好成绩。
如果招收大量的高三复读生,对应届高三生来说并不公平,因为他们留了一级,比新生多学习一年,掌握的知识更强,对新生来说不公平,会造成恶性循环,因为他们都想在考试中取得好成绩,而留级生一再占用教育资源,会导致高考长期不公平。而且有的学生有才无德,只知道死学不知变通,也不利于人才的培养。
高考复读是一种新希望也是一种心理成长的过程,有的学生可能高中三年都还没有意识到上的重要性,浑浑噩噩的就度过了高中三年,高考一过,看到身边的人都上了自己理想的,也渐渐明白今后路还是要自己铺慢慢的心智成熟了,可能在复读的一年里会有很大的变化。
我们选择复读学校时,在选择老师的时候要选择水平更高经验更丰富的老师,这些老师不一定是来自名牌,但他们一定是具有丰富的教学经验,我们无法通过试听来判断老师的教学水平,但可以通过年龄来判断他们的辅导经验,经验更丰富的老师更加适合辅导学生。
我们在选择复读学校的时候,所选机构的办学资质是非常重要的,必须要清楚的了解办学资质。对于辅导机构,也要检查办学力量的资质;学校也必须重视对留级生的思想心理进行引导;全封闭式管理是最好的。根据学科不同选择不同的专业科目。
高考复读有它的痛苦和困难,但我相信,在高三复习的基础上,有高考的经验,知道自己的弱点和缺点,在老师的指导下,再努力学习一年,你也可以进入更好的,实现更好的未来生活。无论最终的结果是什么,在复读的一年里为梦想努力不留遗憾!
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