西安未央区感统训练培训哪家好-排名机构推荐(感统训练对自闭症儿童的影响)

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1.感统训练针对多大年龄

感统训练主要是针对0-12岁的孩子，12岁以后再想进行感统失调调整改善基本很难。针对感统失调的程度，特殊教育学把他们分为轻度失调训练班，中度失调训练班，重度失调训练班及自闭症、多动症等特殊儿童的训练。让孩子在感统训练课程达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展，促进孩子的全面统合能力的目的。

2.感统训练是针对问题儿童的训练

很多家长以为感统训练是针对问题儿童的训练，如多动症、自闭症等问题，事实上像自闭症的儿童的确存在感统失调的问题，并且在康复训练中也会用到很多感统训练的方法，但感统训练面对的不仅仅是问题儿童，还包括了前庭觉失调、本体觉失调、触觉失调等儿童，针对不同的失调情况需要用到不同的训练方法。

3.感统训练对自闭症儿童的影响

总的来说，感觉统合训练是将自闭症儿童的身体、心理和大脑三者结合起来进行功能训练。美逸能量屋专家评测，经过以上的感统训练，不仅可以提升谱系儿童的自信心，还可以培养对新鲜事物产生好奇心与兴趣，以及改善谱系儿童的刻板行为，还可以从体育运动中获得与同龄人交流和互动的机会。

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4.多大年龄的小孩能进行感统训练

有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。

5.感统训练丰富的环境刺激

个体感觉统合能力的发展光靠自身的成熟还远远不够，一定离不开丰富的环境刺激。各种感觉系统需要在各种类型、各种形式的适宜刺激下才能让应有的功能得到进一步发掘和巩固，感受刺激的敏锐性和精确性才能不断提高。因此，儿童应该尽早接受丰富多彩的家庭教育和学校教育，有更多机会感知丰富多彩的大自然，与外界环境进行充分的交流。

6.感觉接受障碍

感觉接受障碍是什么呢，就是我们是否发现自闭症儿童对大多事物不是过于淡漠，就是过度反应，例如他们对别人叫他名字时毫无反应，但却对房间外的下雨声，会一直注意。其实这是由于自闭症儿童对于感觉刺激无法正确接受。

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