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就目前而言主要是两者的侧重点不同,机器人编程课程的目的是让学生通过给bai定的零件,进行组装,搭建,然后通du过编zhi写程序,实现对机器人的控制;少儿编程课程的目的是让孩子能够通过系统的学习编程,结合所学的各科知识,重新认识世界,通过编程解决一些实际的问题,通过创作作品来表达自己的想法
现在家长是越来越关注少儿编程教育,让孩子学习少儿编程并不是为了让孩子以后从事相关工作,而且已经了解到少儿编程的未来趋势。首先学习少儿编程,不仅可以掌握编程这项技能,而且还可以很好的培养孩子的逻辑思维能力和他们的一个创造力,另外也可以提高孩子的独立性。
学习编程还可以提升孩子的团队合作的意识,在一个项目的设计过程当中,一个人的力量是有限的,很多的案例都需要多人配合,获取到更多人的新的思想,在大型的案例当中,可以通过分工合作的方式,共同解决问题,这样的话对孩子团队协作的思维和能力,都有着很大的提升。
学少儿编程的好处还是非常多的,除了解放父母之外,重要的是少儿学习编程所获得的能力,除了获得外在的能力之外,更多的是植根于他们大脑的思考能力,而这种能力往往是比同龄儿童优越的关键,帮助他们在未来更快、更好地前进。
孩子学编程不是为了将来成为程序员。 就像学音乐的孩子不一定要成为音乐家,学体育的孩子不一定要成为运动员。尽早接触编程的孩子,一方面可能会找到自己感兴趣的职业,另一方面也会在编程学习中获得快乐、优势和自信。在处理问题的时候能有更好的逻辑能力,这个能力可以受益终身。
给孩子编程可以让枯燥的编码变得有趣和有创造性。孩子在自己创作设计游戏的过程中会逐渐学习和感受到计算机和编程的相关知识点和逻辑思维!通过它,孩子的记忆力(能记住指令的上百种组合)、想象力(能想象复杂程序的效果)和逻辑推理能力(算法是最微妙的推理过程)都能得到极大的发展。
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