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更重要是培养孩子良好的人格综合能力。从篮球的训练中培养少儿的协调能力以及团队合作的意识,在篮球运动中锻炼身体,帮助大家树立一个优秀的运动习惯,发展他们的认知、情感和社交领域的能力,助他们获得篮球运动技术启蒙,学习积极阳光的人生态度。
专业的篮球训练,有很多块的内容,而且很多时候是间隔进行的,比如体能训练和力量训练这种在接触正式篮球训练的初期都是要与技术训练分开的,教练也需要对不同体质的学员进行针对性的改动,比如这周一五加力量,二四六拉体能,穿插在正式训练课之中,篮球训练本身是枯燥和反直觉的(甚至某些项目比较反人类),力量、协调、高阶技术、投篮、基本功等等等每一个项目都需要下苦工夫去打磨,而最终呈现在场上的表现还要受制于个人本身的天赋。
集体协作对于孩子未来的全面发展至关重要。可以有MVP(最有价值的球员),但不能缺少因团队合作而产生的胜利感。篮球赛是集体项目,需要团队合作才能完成。一支球队里,每个人都有自己的优势,有自己的位置,互相合作可以进球。在幼儿园开展篮球运动,能让孩子在玩篮球的过程中了解到团队合作的重要性。
儿童篮球运动不仅能使儿童身心愉悦,还能锻炼儿童的反映能力,增强血液循环功能,促进幼儿骨骼的发育,增强人的体质,尤其是长年累月的儿童。此外打篮球也是一种锻炼人意志的活动,可以帮助孩子保持健康乐观的心态,面对生活中一切不愉快。
有针对8-10岁儿童的篮球基础提升课程。 八九岁的孩子学习运球、传球、投篮等基本的篮球动作,以及有氧训练、速度训练和力量训练。 通过学习篮球,孩子们可以增强体质,锻炼思维能力。在小伙伴之间的运动中,可以学会互相交流与合作。 这个课程还可以提高孩子的专注力和耐力,可以说是一举多得。
儿童篮球公益培训课程让儿童熟悉球,学习运球传球、投篮和战术,丰富儿童篮球知识,激发对篮球的兴趣,培养终身热爱体育的习惯。1.以儿童的基本身体能力和儿童的篮球技能为主线,系统地连接和整合;2.遵循儿童身心发展规律,按不同年龄段进一步提高(4-5岁.6-7岁);3.儿童篮球主题课程的新概念,扩大篮球概念和认知类别;4.深入儿童心理活动,逐层进行内容设计和形式表达,使体育回归教育本质;5.以游戏为导向,以习惯为辅助,培养和保护运动兴趣;6.逐步培养健康竞争意识,在比赛中学习,在比赛中成长;7.倡导家庭共育、亲子共学,为儿童身心健康发展创造更多空间。
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