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通俗一点,就是找老师学中医,传承下去。可以理解为学徒,从更深的意义上说,是对传统中医文化的传承,是担负起传承重任的学徒。是中医爱好者实现中医行医愿望的有效途径。因为它为没有背景没有丰富实践经验的年轻一代热爱中医的人开辟了道路。
我们知道,学徒考核对导师有明确的要求,学徒必须满足条件才有效。那么,我们在找导师的时候,一定要遵循这个要求。硕士生须为具有副高级以上职称或具有15年以上临床经验的中医师。有些人为了省时省力,不注意导师的具体要求,盲目的找导师,忽视导师的水平或从业年限的要求。
中医有两种内容。一是有形的内容,它是可感的,可以通过文字和图像直接传达。学生以前并不知道这方面的知识,但通过文字教学和形象演示的方式接受到这些信息后,学生就知道了,并且掌握了这些知识。一是无形内容。许多临床技能和诊断技能无法通过语言、和规范行为明确表达。只有通过反复的示范、启蒙、模仿、理解和潜移默化的影响,才能在不知不觉中积累这些能力,这是无形的教导。
对于没有中医基础的人来说,中医师承是最简单的途径。为什么这么说呢,如果你想从事中医药行业,最终的目标是考取执业医师。对于没有经验的非行业从业者来说,难度太大, 一般不会选择这条路。中医专长也可以考,但是中医专长的考试难度很大。相对而言,中医师承是最简单的途径。
学到什么就等于得到什么,所以得到了就应该付出代价,放弃才能得到,不管在费用上还是时间上,而中医传承是一个非常不错的选择。找专业的中医传承,为了找到一个好的导师,可以让你快速获得经验积累和知识总结规则,相信你很快就会进入中医界。
时间与老师不同:一个是三年,一个是五年。考核方式不同:三年学徒需要参加统一的实习和笔试; 五年学徒实行专家评审方式,通过现场演示和问答方式,现场专家人数不低5位老师推荐(且为单数),师从5年的学生需持有除师外2位执业医师的不同推荐证书,师从3年的学生可获得教师继承证明,无时效权; 五年随师出院的学生取得中医(专科)医师证书,有权在指定区域和范围内开药。
师承教育的机构负责帮助您与教师建立联系,不建议你找一个自己找老师。因为老师的教学,只需要高中毕业,但是对老师的要求至少是副高。对于非高级职称,您需要工作15年以上且没有任何缺陷记录。有条件的话最好选择高级职称的老师,因为以后报名师承考试的时候,你的老师有高级职称,会帮你轻松过审 。
就中医而言,如果一个具有熟练中医技能的医生,可以通过中医确实有专长的事实获得中医师专长证书,但如果他们所掌握的中医技能还不够熟练,不能独立行医 ,也不具备熟练的中医知识,还需要借助中医师承进一步学习。
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