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入读国际学校需要掌握大量的英语词汇。 既要有扎实的英语把控能力,才能顺利通过国际学校入学考试,接轨国际学校课程,还需要学习外国人的思维方式。 从国际学校的原版课程入手,一方面可以大大扩展你的词汇量,另一方面还可以提高你的英语快速阅读能力和思维能力,找到合适的表达方式。
国内和国外的教育方式上有很多不同的地方。经常有一些留学生因为不适应国外生活而被退学, 所以直接出国留学对于经济能力强的学生或者对国外比较熟悉的人比较适合,更多的最好是在国际高中学习后出国留学。 因为国际学校的日常生活环境和社会群体大多与国外接轨,学生提前适应国外的生活,让他们在出国时更快地融入学校生活。
许多学生在国际高中学习,是为了以后出国留学,很多家长把孩子送到国际学校,在国际学校学习更有利于学生未来出国。 因此,很多未来打算出国留学的学生都会选择国际高中。 一般来说,国际高中都会设立高等教育指导办公室,高等教育指导办公室会聘请专门的指导教师。 他们都是经验丰富的高等教育指导教师。 他们对学生的高等教育了如指掌,帮助他们更顺利地出国留学。 有很多事情要做,你必须从高中一年级开始做相应的准备。
一般不参加中考就可以直接申请国际高中。 例如一些国际高中的招生是以自主招生为基础的,学生的中考成绩并不是唯一的指标。 在录取形式上,学生可以通过学校的入学考试申请入学。 纯西方艺术教育,完成其中的三年课程,毕业后可直接升读国外知名艺术本科学位。
国际高中在学生管理上一般有两种倾向。 一是倾向于为学生提供更多的空间和时间来发展他们的个性和综合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 对于学生来说,一个有自由选择的权利和自我的锻炼,但自制力差的学生可能会马虎,得不偿失。 后者让学生形成习惯性的学习方法,基础知识会发挥得更牢固。 但同时,这种学校学生的压力和艰辛也比前者高。 除了课程学习,国际学校还有很多课外实践活动和社团。 学校要求学生同时参加不超过两个社团活动,因为学校希望学生的课外活动持久有效,通过课外活动培养他们的应变能力,并强迫学生花一小时进行体育锻炼 每天。 另外,对于学习态度差,累计迟到、早退、旷工超过一定限度的学生,坚决劝退。
在课程方面,我国将国内基础教育阶段的学校分为国内课程学校和国际课程学校。除了课程不同外,在教学方法上也没有太大区别。国际学校的教学方式一般采用双语教学或纯英语教学和小班制。国际学校的每个班级都配备了中外教师,学生少,教师多,便于管理和学习的一对一指导。每个学生都能得到老师的关注,学生更自信,沟通能力也更好,解决问题的思维能力更强。小班制让教师观察和引导每个学生的兴趣和特长,制定更适合学生的学习计划和高等教育目标,更有利于培养高素质人才。学生不仅掌握传统文化,而且具有国际化的发展视野。
国际高中开设的课程均通过国际认证,如IBDP认证、AP认证、A-level认证等。只有通过了国际认证的国际高中才能开设相应的课程,所以国际高中生学习的课程都是具有一定含金量的课程。其次国际高中开设的课程都是国外正统课程体系,大致可以分为两大课程体系:英式课程和美式课程。还有国际高中的老师都是外国老师,学生在这种环境中学习,英语水平可以很快提高。就读国际高中课程的学生将来都会想申请外国。近年来,国内和国际高中的海外申请率也在不断提高。
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