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一个好的演讲者,不会一上来就给你讲一堆大道理,而是从一件我们身边的小事开始讲起。这些小事都与每个人密切相关,不仅不会抽象空洞,反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奥巴马的演讲,一开始都是说他女儿或其它小事,最后升华到层面。我无论授课,还是演讲,也都会从美食、孩子、夫妻关系等角度开始讲。首先引起大家共鸣,然后再层层递进输出观点和理念。
演讲这个事儿,不只是你紧张有压力,每一个人演讲都会紧张的。著名的美国作家、演讲家马克·吐温,说过一句话:这个世界上只有两种演讲者,一种是特别紧张的,另一种是假装自己不紧张的。以前,你一定听到过一些克服紧张的方法,归纳起来无非两大类:第一类,放松,比如深呼吸,告诉自己别紧张;第二类,充分准备,通过无数遍的演练,把演讲稿背得滚瓜烂熟,说这样你上台就不紧张了。
首先我有一个建议,那就是建议大家你不要再躲再逃避了。你必须拿出认真的态度来认真去准备演讲,无论你觉得这个演讲多傻逼多无聊根本没有人会听,老师其实也不重视,你也要认真去准备。为什么?很简单,如果你敷衍了事,演讲的效果就不会好你对演讲的体验也就不好,你对演讲的体验不好,那么它就会作为一个不愉快的经历保存在你的脑海里,以后一提到演讲,这次不愉快的经历就会涌上你的心头,让你更加想要逃避这个事情。
上台前深呼吸几次。两个要点,一是要用腹式呼吸,用胸腔呼吸只会让你越来越紧张。腹式呼吸方法:想象你的前面有一朵花,你在闻花香;二是“深”呼吸,就是大口吸气,吸到无能为力;大口吐气,吐到感动自己。转移注意力。兜里揣个硬币之类的,没事摸一摸,转移注意力。说话语速千万别快,否则一卡壳,就容易崩盘。语速慢一点,既能让大家听得清,也能给你一些时间去思考接下来的话。
跌宕起伏的节奏,清晰响亮的语音,是成功演讲必须具备的特点。那些讲话支支吾吾没有任何节奏的演讲者,很少能够打动台下的听众,这样的演讲者,几乎说不出什么值得听众去注意的东西。只有懂得把握说话的节奏、思路清晰的演讲者,才有活跃的思维。演讲的节奏能激起千百万听众情感的波澜。演讲者情感起伏变化,语调抑扬顿挫、轻重缓急以及演讲者的行为举止等要素,形成了演讲的节奏。
其实我们仔细观察那些口才好的人就会发现他们的口才也是在一次又一次的实践过程中锻炼出来。所以孩子在叙述的时候要及时纠正语句错误,比如说话快、不必要的关联词等等,这个过程是需要家长有足够的耐心并且要不断地鼓励孩子,直到孩子能够正确的表达为止。总之家长想要锻炼好孩子的口语能力,就应该做到经常主动和孩子聊天对话。
恰如其分的激情。学会调动的情绪,更好地爆发出感染力。突出关键词,到这些地方一定要着重凸显出来。同时可适当加入手势、停顿、反复等手段已达到演讲的效果。适当的停顿。考虑听众的接受度,让更多的观众能够接受你,和你产生共鸣
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