重庆南岸排名*10社交行为障碍康复训练(家长如何看待的感统问题)

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1.本体觉测评

本体觉功能失调是感统失调其中的一种，主要表现为：手脚笨拙、消极没有上进心、缺乏自信，手部动作没轻没重，语言发育迟缓，发音不清口吃等。机构会通过测评计算出原始分在换算成标准分进行评定。标准分低于四十就说明存在感统失调的现象。

2.哪些需要报感统训练班

近年来感统失调在孩子的成长过程中十分普遍，意思也就是说大部分的儿童基本都存在不同程度的感统失调的问题。要知道孩子是否需要报班去训练，最好去专业的儿童医院或者感统训练机构做一个专业的感统测评。如果测评结果显示确实是感统失调那么就需要专门去训练了。

3.感统失调训练佳年龄

感统失调属于大脑功能出现轻微失调的一种现象。患儿主要会出现手脚笨拙、走路不稳以及无法使用筷子夹珍珠等症状，但是不会影响儿童个人的身体健康。多可通过矫正训练来进行改善，而感统失调训练最佳年龄是在0到12岁之间。

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4.叛逆怎么办

长大后，每个人都会经历一段叛逆的青春期。 一味地用教育和命令的语气让孩子做这个做那个，这个不能做那个不能做，只会让孩子反感，结果适得其反。 这个时候，最重要的是抽出时间多陪孩子，陪孩子聊聊天，聊他们的心事。 把孩子当朋友，试着从他的角度去理解他，平等相处，让孩子感受到尊重和关心。

5.家长如何看待的感统问题

对于任何一个孩子来说，明白自己能够做什么，我们必须自己做。另外，重要的一点就是通过身心的打磨，做到学习上的跟进。学习上的比较分为正面和侧面的。正面表现在此，但是身心的交流能力仍然很重要。因为家庭成员、同学与同伴之间，许多朋友已经不足为奇，关系虽然很简单，也存在了一些歧义。我们通常在孩子1岁左右时开始给孩子游戏，随后到了这时还可能会对他各方面的训练产生一定的影响。

6.感统训练对健康发展有用吗

通过这样的培训，我们更加关注成长的结果。 父母对孩子的评价，一定要以“幸福快乐”为基础。 这里需要强调的是，感觉统合训练是引导孩子去尝试的。 我们不能忽视目前幼儿园流行的自主学习模式，但感觉统合训练有很大的价值。 在幼儿园，感觉统合对于整个幼儿园的整体学习成果，尤其是学习效果至关重要。 总结我们这些年孩子的感觉统合训练经验，我们可以总结一些相关的经验。

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