重庆渝中区排名*10口吃康复训练学校推荐(轻度感统失调怎么纠正)

重庆渝中区排名口吃康复训练学校推荐，你觉得感统怎么样，现在很火哦，主要从这几个方面轻度感统失调怎么纠正，感统训练的误区，自闭症需要做感统训练吗，厌学的真正原因，感统失调表现出来什么，感统训练对健康发展有用吗体现出来。

1.轻度感统失调怎么纠正

如果家长发现自家的孩子有轻微的感统失调，那么就要重视了不要觉得无所谓，抱着长大就好了这种心态。一旦发现之后就要做出行动，可以上网咨询专家和医生应该怎么样在生活中去训练孩子，家长也应该对这方面的知识有一定的了解。

2.感统训练的误区

有的家长认为感统训练就是要越多越好，任务越重越好。但是，一些家长又陷入另一种误区认为“少上一两次课没有关系的”。感统训练不同于感统游戏，感统训练对孩子的训练量、刺激量都有严格的要求，只有达到了，才能刺激到孩子的感觉器官。也就是我们常说的量变引起质变。如果孩子的训练量和刺激量都不够，那就等于做了无用功。

3.自闭症需要做感统训练吗

自闭症儿童调节输入刺激的能力很差，尤其是在前庭和触觉方面。 他们往往对高度和晃动非常敏感，抵制海滩，有的甚至害怕踩到家门外的地面。 我不喜欢刷牙、洗脸或被别人碰。因为自闭症儿童不能同时接受多种感官刺激，会对环境的变化感到不安，对尝试新事物的兴趣不如普通儿童。 有些人可能难以建立语言概念和抽象思维。 等待。

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4.厌学的真正原因

没有控制感和成就感，越来越多的孩子在学习中感觉不到自己的价值，感觉更多的是被评判和要求，感觉的是父母有条件的爱。 这种包罗万象的爱就像一把双刃剑。 一方面，它会让孩子做让父母满意的事情。 挫折感，让孩子失去积极的内在学习动力，进而开始不断否定自己，觉得自己不值得别人爱，自己愚蠢，无能，甚至不是学习的材料。

5.感统失调表现出来什么

感觉统合障碍主要表现为： 前庭功能障碍：表现为烦躁、注意力不集中、易与他人发生冲突挑剔难以与他人分享玩具或食物等。 视觉差：表现为不能流利阅读、频繁 阅读时跳行或跳行、左右颠倒、经常漏写或错字等孤僻不合群等。 听力差：表现为对别人的话置若罔闻，经常走神，总是忘记别人说什么或要表达的重点。 本体感觉障碍：表现为不能拿在手中的东西总是脱落，或用力过猛损坏物体拖沓缺乏自信。

6.感统训练对健康发展有用吗

通过这样的培训，我们更加关注成长的结果。 父母对孩子的评价，一定要以“幸福快乐”为基础。 这里需要强调的是，感觉统合训练是引导孩子去尝试的。 我们不能忽视目前幼儿园流行的自主学习模式，但感觉统合训练有很大的价值。 在幼儿园，感觉统合对于整个幼儿园的整体学习成果，尤其是学习效果至关重要。 总结我们这些年孩子的感觉统合训练经验，我们可以总结一些相关的经验。

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