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首先,少儿编程的核心内容是基础编程知识和计算机语言的学习。 不过,和成人编程不同的是,儿童编程并没有那么难学,而是通过阶梯式的课程一步步学会的。 图形化编程的启蒙,先能理解和执行模块化编程,然后慢慢过渡到编程语言的学习,难度一步步增加,在这个过程中,孩子会接触到运算、传感器、变量等概念 , 和序列, 并进行实际应用以检验学习效果。
3~5岁是孩子大脑发育的黄金期,所以选择这个年龄段让孩子学习编程,启迪孩子的科技思维比较合适,但也需要从孩子的兴趣出发,不要刻意学习 ,家长可以选择一些编程游戏、乐高积木、图形化编程软件等,让孩子先接触和了解编程,为以后的学习打下基础。
其实不难发现,近年来,新兴的编程课程受到越来越多家长的关注,也陆续出台文件推动编程教育。 而且,编程课程将被纳入中小学生的必修课,越来越多的家长意识到孩子学习编程的必要性。 未来,孩子之间的竞争会更加激烈。 要让孩子从小就习惯接受编程教育。 与知识和技能相比,思维方式是孩子潜在的核心能力。
给孩子编程可以让枯燥的编码变得有趣和有创造性。孩子在自己创作设计游戏的过程中会逐渐学习和感受到计算机和编程的相关知识点和逻辑思维!通过它,孩子的记忆力(能记住指令的上百种组合)、想象力(能想象复杂程序的效果)和逻辑推理能力(算法是最微妙的推理过程)都能得到极大的发展。
很多家长对孩子学习编程抱有很高的期望,如果没有达到期望,他们显然会失望。编程学习主要是培养孩子的学习兴趣和沉着感。短期内孩子们肯定会有明显的变化,粗心和随意的态度会有所改善,对编程游戏有点着迷,热衷于解决编程游戏制作中的困难。长期来看,是量化积累的过程,有利于提高专注力、自主学习能力和核心竞争力。
儿童编程是关于编写代码的吗? 很多家长对编程的印象可能还停留在写代码上,认为教孩子编程是一种鼓励和急功近利的行为。其实少儿编程从来就不是学习技术,而更多是以培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力、创造力和探索能力,为了给孩子一个全新的视角看世界,遇到问题时我们可以用程序性思维来分析和解决问题,形成严谨而专注的思维方式。
家长在培养孩子的学习上也很用心,会为孩子选择一些可以提高孩子能力的课程。例如,很多家长希望自己的孩子学习儿童编程课程。很多家长对于儿童节目的内容并不是很清楚。少儿编程课不同的培训机构开设的课程可能不一样,经过这几年的发展,scratch-python-C++等少儿编程课程体系逐渐统一了行业。儿童编程的重点不是教一种技术,而是教给孩子一种思维方式。
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