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许多人说少儿编程学不到啥,都是骗人的等等,其实不然,都出台政策支持的项目会是骗人的吗?在我们国内,虽然少儿编程体系还不是很完美,许多的教材基本上都是买人家的,但是也有我们自己的专家出版的适合国内孩子的专业编程书本,让我们在编程的大前提下,能更好的去学习符合我们自己的少儿编程。编程还不单单是去单一的学习编程语言,还有一些其他需要学习的,数学、科学、人文等等很多学科都可以在编程当中学习到、运用到。让孩子们在编程当中逐渐提高学习成绩,综合提高做人素养。
少儿编程是一种学习,既然是学习那么就有线上和线下两种班型,两种班型各有千秋,线下的培训班能更好的结合孩子的性格等多方面的条件,老师去针对性培训;而线上培训则是网络上的教学,也有它的好处,一方面是比较便宜,其次是能学习到不同老师的教学;不好说线上少儿编程教学好不好,具体怎么去选择培训班,就看家长们自己的决定。
在这里我要说的是根据孩子的兴趣爱好,孩子兴趣不大,就是学了老师讲的什么完全听不进去的,老师教着也困难。像孩子有兴趣,老师讲的什么都能够理解,这样老师在教的过程中也容易,老师也比较喜欢这类的学生,当让老师肯定会尽力教授每一位学生。
孩子什么时候学习少儿编程比较合适,对于这个问题,很多家长都有不同的看法。有的家长认为,小孩子太早学少儿编程,对很多行内的知识都不怎么理解,也学不到什么东西,有可能让孩子丧失兴趣爱好。也有的家长认为孩子的年龄并不是学编程的关键,主要是先培养孩子的兴趣爱好。
通过少儿编程的学习能更好的培养孩子的学习习惯,特别是注意力不集中的,上课爱开小差的同学,因为在编程过程中需要孩子高度专注,不能在任何一个小细节处出错,所以大概可以帮助孩子养成专注细心的良好习惯,也能提高孩子耐性、学会归纳整理。事实上良好的学习习惯能让孩子在学习中更加出色。
我觉得孩子上编程课最大的变化就是可以快速提升孩子的逻辑能力与表达能力,在课程中孩子经过一个多小时自己设计编程出来的动画跟小作品,孩子可把这个作品给大家展示边说边演示,这个过程中无疑就锻炼了孩子的表达能力跟逻辑思维能力,我们都知道孩子只要有好的作品都是会忍不住跟别人分享的。期间还能提高孩子的创新能力,跳出我们大人的思维固划,孩子们会享受到创造的乐趣。
儿童的逻辑思维通常在6-9岁时形成。 在此期间,可以学习简单的编程知识,熟悉编程思维的内容,通过编程思维锻炼做事的有序性。 然而,这个年龄段的孩子对英语和计算机知之甚少。 图形化编程最大的特点就是适合零基础的孩子学习。
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