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1.青少年时期感统失调的表现有哪些

青少年时期一般是针对的7-16孩子,这部分孩子一般就正式去学校接受九年义务教育了,在青少年时期的孩子往往是决定这个孩子一生的时候,这个时候家长更应该时刻关心着孩子,如果孩子出现孤僻的性格,经常逃课,出现叛逆心理,有些还有暴力倾向,出现骄傲自大,交友困难,容易冲动,而且动作表现的比较夸张,要是出现这种表现,基本上和感统失调有关。

2.学龄前感统失调的表现有哪些

在孩子没去上学之前,会展现出很多的不符合常理的动作等,这些放在现在的叫法就是感统失调,其具体的表现就是喜欢没事就咬一咬手指,啃啃手指甲,平衡能力比较差,走路东倒西歪的,经常性的碰到东西或者经常摔倒,在听别人说话的时候,往往一句话要听好几次才能听懂,讲话比同龄人都迟,而且还伴有发音不准,不清晰等,这些症状基本就是学龄前感统失调的表现。

3.2周岁宝宝可以参加感统训练吗

两岁的宝宝也可以参加感觉统合训练。建议多做触觉练习,多给他们锻炼的机会,自己能做的就做。另外,最好让宝宝远离电子产品,可以为宝宝准备五颜六色的卡片,或者通过听故事来锻炼宝宝。家长平时可以用一些玩具来帮助宝宝调整前庭信息,平衡神经系统的自动反应功能,促进语言神经组织的发声和前庭的平衡。

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4.感统训练的目的

人的感觉是有功能的,我们对感情的处理有助于我们适应环境,更好地完成我们需要做的事情。 因此良好的感觉统合训练一般能让孩子知道自己在做什么,或者有明确的目标。 有了目标,孩子就知道他应该向哪个方向调整他对情绪的处理。 例如对于孩子来说,射门比漫无目的地扔球要好。

5.训练的感统方法

打保龄球也是可以训练孩子的感统的,我们可以把儿童保龄球放在1米左右的距离,让儿童用大球击球。开始时距离可以很近这样可以让儿童容易击中有成就感;让孩子按训练要求的距离进行击球;开始时可以帮助孩子进行身体协助,直到孩子掌握要领;慢慢的增加难度,这能训练孩子的手眼协调能力

6.3.4岁怎样做感统训练

孩子到了3到4岁,我们可以在网上找一些图片,让孩子找出图片中的不同之处,年龄小的话,我们可以找一些简单的,要根据孩子的年龄找适合他们的图片,否则太难,孩子容易失去兴趣,这样可以锻炼孩子的视觉以及对一些细节的把握的能力,以及注意力的集中

7.儿童感统训练的好处

感统训练对孩子的好处首先就是能提高孩子的学习能力,注意力更加集中,注意力对于儿童的学习效率提升具有很大的帮助,但学习不是一个简单的过程,是需要多个感觉,系统相互配合才能达成的结果,简单的来说,学习能力是是感统能力高低的综合表现,没有良好的感统基础,也就没有好的学习能力,所以说感统训练可以通过提升个大感觉系统和大脑之间的协调运动,进而提高学习的能力

8.3岁的感统训练

针对3岁左右的孩子在训练感统失调的时候,可以进行一些球类的运动训练,可以踢足球、抛投乒乓球、可以拍打气球、或者拍篮球。可以由分解到连贯,逐渐增加难度。而训练的意义就在于可以锻炼孩子的小肌肉和大肌肉的一个协调,提高孩子的反应能力和他的灵活度,而且可以提升孩子的注意力以及孩子的学习力。

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