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上海闵行区好的感统失调康复培训班,昨晚听说我表哥在做上海感统,接下来我就和大家谈谈学龄前感统失调的表现有哪些,感统训练有没有啥缺点呢,导致感统失调的基本原因,训练的感统方法,3岁感统训练方法,不重视感统训练的后果。

1.学龄前感统失调的表现有哪些

在孩子没去上学之前,会展现出很多的不符合常理的动作等,这些放在现在的叫法就是感统失调,其具体的表现就是喜欢没事就咬一咬手指,啃啃手指甲,平衡能力比较差,走路东倒西歪的,经常性的碰到东西或者经常摔倒,在听别人说话的时候,往往一句话要听好几次才能听懂,讲话比同龄人都迟,而且还伴有发音不准,不清晰等,这些症状基本就是学龄前感统失调的表现。

2.感统训练有没有啥缺点呢

感觉统合训练的缺点,在感觉统合训练过程中,无法有效评估孩子的各项能力;感觉统合训练很容易忽略孩子的客观现实而读出; 有时感觉统合训练的过程很急,对孩子的情况展现比较乐观; 在训练中,很容易把握不准孩子的身体状况,很难把握一个度。

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3.导致感统失调的基本原因

一般生活在大城的孩子,或者由老人带大的孩子多多少少都会有一些感统失调问题,养育太精细、太爱干净、这太脏那太危险、这不让动那不让碰、过度保护、溺爱、运动量不足、爬行量不够都会引发感统失调。相比之下同龄男孩却憨头憨脑,如今高考中人们议论纷纷的“娘子军”现象,就是中小学就已经存在的“阳盛阳衰”现象的延续。

4.训练的感统方法

打保龄球也是可以训练孩子的感统的,我们可以把儿童保龄球放在1米左右的距离,让儿童用大球击球。开始时距离可以很近这样可以让儿童容易击中有成就感;让孩子按训练要求的距离进行击球;开始时可以帮助孩子进行身体协助,直到孩子掌握要领;慢慢的增加难度,这能训练孩子的手眼协调能力

5.3岁感统训练方法

3岁以上的孩子哪些游戏可以训练他的感统呢,可以用跳格子的方法,最好是在户外,给孩子设置不同形状的格子,但是不能太宽,让孩子在格子里反复跳跃,但是时间不能太久,否则容易疲劳和厌烦,这种训练对孩子的空间概念和本体感觉刺激很有帮助。 在跳跃的过程中,还涉及到孩子身体各部位肌肉的控制、协调和平衡。

6.不重视感统训练的后果

感统训练是针对2-12岁大的小孩子,同时也是适龄儿童各方面成长和发育的关键时期,有的小孩子可能表现得较轻,所以一般情况是发现不了的,但是有的小朋友就比较严重了,需要进行感统训练,来进行纠正,如果不能及时纠正,会严重影响小朋友的健康成长。

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