南宁青秀区少儿交际口才培训班推荐(少儿口才学习需要家长的帮助)

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1.少儿口才的用途

可以提高孩子的作文水平与写作能力。可以提高孩子的普通话的水平说话不再咬文嚼字，简单明了发音更标准谈吐更清晰。有助于激发孩子强烈的阅读兴趣。可以培养孩子敢于当众表达的能力，不怯场。能够提高孩子的记忆力优秀文章记得越多，写作水平更高。

2.少儿口才的学习途径

改变观念，明确训练得失，一直以来，语文的考试只有笔试，没有口试。改变考试观念，首先要让小孩知道口才训练的好处，让他们真正了解善于口才的好处。剔除传统保守的思想，树立长久发展的意识。让他们明白生活不仅要会演能干，甚至要的是能说会道。卸下害羞的包袱，形成练习口语的氛围。

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3.练习少儿口才可以改变性格吗

一个人的性格怎么样，并不一定是与生俱来的，还可以用后天的方式进行干预，好的性格会给你带来一些正能量的东西，但是有的小孩性格较为孤僻，比较内向，这些都是催在的，我们可以通过练习口才的方式进行干预，让他融入到一个不一样的环境中，已到达改变性格的目的

4.少儿口才与社交

口才是一门语言的艺术，社交是一种社会交往技能，两者应相互结合，懂得语言艺术的人，也懂得如何社交，他不会勉强别人与自己持相同看法，而是利用语言巧妙地引导他人到自己的思想上来，那些善于用口语能够准确生动地表达自己情感的人、办事往往圆满，反之，不懂得语言艺术和社交的人，自己也会陷入困境。

5.少儿口才课怎么上

要善于发现学生的优点和点滴进步，做到及时鼓励和表扬，这样有利于孩子树立学习的信心，从而热爱学习。课上练习可以采取分组比拼、男生女生比拼等方式。在练习中设立PK环节，目的是以比赛的形式练习，能有效提高学生参与练习的积极性，使课堂更有趣味性，氛围更好！

6.少儿口才学习需要家长的帮助

学习口才能进步多快，很重要的一个方面就是课后练习得怎么样，练与不练的结果相差甚远。特别是年龄比较小的孩子更需要家长帮助其练习。首先帮助孩子将学习内容根据老师的要求记下来，在家进行模拟练习，这样孩子回到课堂后就容易升起上台练习的勇气，否则因为知道自己不会说就更不敢上台了，老师引导起来也难一些。

7.不同的不同的训练方法

唇舌力量小的孩子，要反复练习口部操和绕口令，不断加强孩子的唇部、舌部训练，提升口腔力量。针对发音不准确，要逐个音突破，一个个纠音，通过系统的给孩子上课，让孩子吐字归音准确，说一口标准的普通话。着重培养她比较突出能力，让她更加自信。

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