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1.家庭教育师的社会背景

社会转型社会总财富大幅度增加,贫富分化倾向市场经济、优质资源竞争激烈、公平某些不足2、生存压力社会生存的不确定因素增加;职业、婚姻、情感、人际等安全感降低。3、文化价值多元化价值物化对主流文化价值的冲击;后现代对教育权威的消解,成人拥有的经验价值被消解;娱乐化带来的一系列教育问题;文化自信不足

2.学习家庭教育理论有什么好处

当我用学到的理论去观察我的学生与家长,尤其是在家访过程中,与他们进行沟通时,就可以很深刻的看到家长的语言和行为模式对孩子的影响。世界上的学问是学不完的,光是学是没用的,还要学会用,在学习的过程中应用所学,才是最有用的。我也可以用我学到的理论,给予家长和同学一些帮助和鼓励。

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3.家庭教育指导师的务实技术

实务技术是真正体会指导师价值的技能。是一个对工作者综合能力有一定要求的岗位。首先需要有良好的自我情绪调节能力。 其次需要会倾听感会交流的沟通能力,另外还需要资源整合的能力以及归纳总结的能力、信息化软件熟练操作的能力、在组织中通力合作的能力等等。

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